师徒结对协议书【精编】.docx

师徒结对协议书

师徒结对协议书[精选]现如今，很多场合都离不了协议，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。那么写协议真的很难吗？以下是小编为大家整理的师徒结对协议书，欢迎大家分享。师徒结对协议书篇1师傅：____________徒弟：____________教导处：__________为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：一、甲方（师傅）承担的责任与义务。1、教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。3、指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。4、全期至少要听徒弟新授课七节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的.措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。5、每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。6、所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。7、培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。二、乙方（徒弟）承担的职责1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。2、全期要听师傅授课七节以上。3、全期至少要上两次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报总结课。4、每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。6、每学期要有一万字的读书笔记。三、说明1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。2、本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。3、协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。甲方（师傅）签字：__________乙方（徒弟）签字：__________日期：__________师徒结对协议书篇2甲方（导师）：乙方（学生）：鉴于甲方和乙方均有发展自身专业技能的需求，经过友好协商，达成如下协议：一、协议目的本协议为了建立甲乙双方师徒结对关系，加强学术交流和技能传承，提高乙方专业技能水平。二、协议期限本协议有效期为1年，期满后如需延期，需双方协商并签署书面协议。三、师徒职责1、甲方负责对乙方进行指导和辅导，提供专业技能方面的知识和经验，帮助乙方提高专业技能水平。2、乙方负责听从甲方的指导，认真学习专业知识和技能，积极参与工作和实践，及时向甲方汇报工作情况和遇到的问题。四、协议内容1、乙方将参与甲方的项目和研究，在甲方的指导下，开展工作，提高自身专业技能水平。2、乙方应遵守国家法律法规和单位规章制度，尊重甲方的人格尊严，维护甲方的.声誉和利益。3、乙方应及时向甲方汇报工作情况和遇到的问题，甲方将为乙方提供必要的支持和帮助。五、协议变更和解除1、本协议一经签署，如有变更或解除，需经双方协商并签署书面协议。2、协议期限内，如乙方违反本协议规定，甲方有权解除协议，乙方应承担相应的责任和后果。六、协议生效本协议经双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份。甲方（签字）：乙方（签字）：日期：日期：师徒结对协议书篇3师傅：徒弟：根据学校师徒结对工作方案，本着取长补短、共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书如下：一、结对时间起于____年____月，止于____年____月。二、师傅基本职责1、建立徒弟专业发展档案，对徒弟进行跟踪指导、全程考察，了解他们的师德和教学及参加校内外教科研活动情况，帮助他们确立发展目标，制定发展规划。2、指导徒弟认真学习"课程标准"，钻研教材，熟悉教材，审核徒弟的教案并提出修改意见；每学年指导徒弟至少在校内上一次公开课。3、尽可能安排青年教师听自己的课；同时，指导老师每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的评讲。4、努力提高徒弟的综合素质和业务能力，给他们搭建成长平台，使徒弟的教育教学能力、学术水平等在原有基础上取得突破。5、指导徒弟掌握教学常规，精通备、讲、练、辅、评、考等环节的要领。6、指导徒弟积极参加教研活动，认真撰写好教学反思和科研论文。7、在师徒结对期间对徒弟的表现做出书面鉴定。三、徒弟基本职责1、虚心地接受指导老师的'`指导，主动地向指导老师请教。有计划地听指导老师的课，一般情况下，每学期不少于30节，并写好听课心得。2、主动邀请指导老师审核自己的教案，听自己的课。3、在指导教师的指导下，努力学习现代教育理论，更新教育观念、创新教育模式，改革教学方法，总结教育教学经验，在教书育人的实践中逐步形成并完善自己的教学风格。4、青年教师每学年至少在校内上一次公开课。5、强化科研意