鲁教版七年级上册政治第一单元(课表要求+中考要点+单元试题).docx

鲁教版七年级上册政治第一单元(课表要求+中考要点+单元试题)

第一篇：鲁教版七年级上册政治第一单元(课表要求+中考要点+单元试题)思想品德七年级上册第一单元测试题（时间：40分钟分数：100分）一、单项选择题：（每小题4分，共56分）1、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》①要珍爱生命②做人要有自知之明③生命的意义在于对社会的贡献④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④7、2009年10月24日，长江大学的十几位同学组成人梯扑进江中营救落水少年，两名少年获救，而陈及时、何东旭、方招三名同学不幸被江水吞没，英勇献身。对此理解正确的是：（）这首诗说明的道理是：（）①生命属于我们只有一次，无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命脆弱的。A.①②③④B.①②③C.①④D.①2、李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是：（）A.干一番轰轰烈烈的大事B.做一个有地位的人C.干好本职工作，从小事做起D.做自己认为重要的事3、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背：（）①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A.①②③B.①②C.③④D.①②③④4、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说‘懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是：（）A、对社会的贡献B、珍惜生命，延长生命的时间C、不轻易放弃生的希望D、肯定、尊重、悦纳自己的生命5、小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是：（）A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起B.生命需要彼此尊重，相互依存C.人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值6、2010年4月l4日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。地震中，香港之于阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们：（）①每个人的生命都有价值②他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现③珍爱生命的人无论任何情况下，都不会轻易放弃生存的希望④生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献A、①②④B、①②③C、①③④D、②④8、2009年11月6日，安徽省凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志积劳成疾，猝逝在工作第一线，年仅45岁，人们称他为“离不开的好干部”。沈浩的事迹启示我们：（）①人生是短暂的，要多替自己着想②生命的价值因对社会的贡献而获得延伸③生命的意义不在于长短，而在于内涵④实现人生价值要从一点一滴小事做起A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9、公安部决定，自2009年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动：（）A、能彻底杜绝酒后驾驶行B、体现了对生命的尊重和关爱C、能从根本上消除交通违法现D、能使生命的价值得以延伸10、2010年5月6，济南空军航空兵某师飞行员冯思广、张德山驾驶飞机进行夜间训练时遭遇发动机空中停车。为避免飞机坠落居民区。他们把个人死置之度外，果断改变飞行轨迹而错过跳伞最佳时机，张德山负伤，冯思广牺牲．他们的感人事迹启示我们：（）A．要永不放弃生的希望B．生命的意义在于时间的长短C．要在奉献社会的过程中延伸自己的生命的价值D．每个人的生命都是独特的11、“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到：（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵，好死不如赖活着C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命12、古埃及人建造金字塔，美国人发明飞机，欧洲人发现新大陆，中国人培育“杂交水稻”。„„上述事实说明：()A.人类生命比其他生命具有最高的价值和意义B.人类生命具有独特性，与其他生命相比，人类生命最具有智慧C.只有人类有存在的意义D.人类生命比其他生命具有冒险精神，最异想天开13、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子这句话的意思是：()A.人生短暂，应及时行乐，才不枉此生B.人生短暂使我们感到生命可贵，应加倍珍惜C.人生充满欢乐与烦恼D.时间像白驹一样美丽14、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是：（）A．青春是可贵的，青春是美好的B．爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己D．拥有青春是