鱼台一中高二年级数学组集体备课研讨记录[合集五篇].docx
Ch****49
亲,该文档总共24页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
三年级数学组集体备课研讨记录.doc
PAGE页码3/NUMPAGES总页数3三年级数学组集体备课研讨记录年级:三年级学科:数学时间:3月15日教研组长:李帅主备人:王晓玮参加人员:宋立芹李帅谭巍巍教研主题:热闹的民俗—对称教研内容:一、教学内容感知对称现象;初步认识轴对称图形和对称轴。二、教学目标1、在具体情境中;结合大量事例初步认识对称现象和对称轴。2、在探索活动中;形成初步的空间观念;发展形象思维。3、初步体会生活中存在大量的对称现象;欣赏、感受对称美;初步培养学习数学的兴趣。三、教材的基础和地位本单元是学习对称知识的起始单
集体备课研讨记录.doc
集体备课研讨记录时间10.11地点会议室参加人员三年级语文老师年级三年级科目语文中心发言人寇润利研讨内容11.秋天的雨研讨过程研讨过程一、中心发言人说课秋天的雨是三年级第三单元的第三篇课文。本单元的编排意图是让学生体会秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给人带来美的感受。通过反复吟诵,结合学生的生活体验,去体会秋天给我们带来的不同感受,无论是秋天的景,还是因秋景而生发出的情,都是别有一番滋味。《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,以及各种动、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋天以及大自然的喜爱
集体备课研讨记录.doc
集体备课研讨记录时间10.11地点会议室参加人员三年级语文老师年级三年级科目语文中心发言人寇润利研讨内容11.秋天的雨研讨过程研讨过程一、中心发言人说课秋天的雨是三年级第三单元的第三篇课文。本单元的编排意图是让学生体会秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给人带来美的感受。通过反复吟诵,结合学生的生活体验,去体会秋天给我们带来的不同感受,无论是秋天的景,还是因秋景而生发出的情,都是别有一番滋味。《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,以及各种动、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋天以及大自然的喜爱
集体备课研讨记录.doc
集体备课研讨记录时间10.11地点会议室参加人员三年级语文老师年级三年级科目语文中心发言人寇润利研讨内容11.秋天的雨研讨过程研讨过程一、中心发言人说课秋天的雨是三年级第三单元的第三篇课文。本单元的编排意图是让学生体会秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给人带来美的感受。通过反复吟诵,结合学生的生活体验,去体会秋天给我们带来的不同感受,无论是秋天的景,还是因秋景而生发出的情,都是别有一番滋味。《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,以及各种动、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋天以及大自然的喜爱
集体备课研讨记录.doc
.精选范本集体备课研讨记录时间10.11地点会议室参加人员三年级语文老师年级三年级科目语文中心发言人寇润利研讨内容11.秋天的雨研讨过程研讨过程一、中心发言人说课秋天的雨是三年级第三单元的第三篇课文。本单元的编排意图是让学生体会秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给人带来美的感受。通过反复吟诵,结合学生的生活体验,去体会秋天给我们带来的不同感受,无论是秋天的景,还是因秋景而生发出的情,都是别有一番滋味。《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,以及各种动、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋天以及大