魂优秀散文[优秀范文五篇].docx
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魂优秀散文广袤的大漠,苍凉的望而生畏;茫茫的戈壁滩上,一望无际的黄沙剥夺了生命的权利。这里没有绿洲,自然也看不到绿色。沙海淹没了湖泊,这里找不到一滴水。“生命的禁区”里,黄沙漫漫,烈日下,散发出冶炼生命的高温;寒风中,释放出凝固生命的冷酷。朗朗乾坤,芸芸众生,奇迹总是在绝境中诞生。骨子里长满倔强的胡杨,执着地选择了没有生命气息的家园。险恶的自然环境丝毫没有改变它的初衷。胡杨无怨无悔地用坚定的信念,顽强的毅力厮守着荒漠的家园,迎日出,送晚霞,沐高温,浴严寒。逆境中生生不息,千年不死,死后千年不倒,倒下千年不
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父亲的兰花之魂优秀散文这些天来,父亲的往事画面林林总总,不断在我脑海里出现;我试着捋出了一些头绪,尽管有些泛黄,但还十分清晰。上世纪九十年代初,有个宣传工作会议在南部的一个县城召开,我正赶上出席。父母就居住在这座素有川南门户之称的小城,这对于安家在外、数年不能与父母见面的我也算难得。当时正值年末岁首的隆冬季节,整天风携雨滴,寒气逼人。在招待所报到、用餐后,已是华灯初上,我踏上了那条儿时就熟悉的湿漉漉的青石铺就的路。母亲在一阵敲门声后,惊诧地把我迎进了家门。那时电信进入寻常百姓家还是一种奢望,父母自然不会想
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《梅花魂》优秀教案范文《梅花魂》优秀教案范文(精选15篇)《梅花魂》优秀教案范文篇1教学目标:1.通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。2.懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3.了解课文前后照应、首尾连贯的特点。4.有感情地朗读课文。教学重点、难点:1.理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托爱祖国的思想感情。2.了解课文是怎么做到前后照应、首尾连贯的。教学时间二课时教学设计一、教学目标(一)初读课文,自学生字新词。(二)指导朗读。二、教学重点、难点自学并掌握18个生字。三、教学过程(一)利用录像,引入
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教师魂优秀演讲范文手握一支圣洁的歌,站在黑板与同学之间,站在陌生与新奇之间,站在现实与未来之间,世界因有教师的注释,变得丰富而生动。教师知道,贫穷和愚昧,不会因唾淬而退却,繁荣和昌盛,也不会因幻想而降临,空虚的头脑是一枚伪装的炸弹,不能放飞炸响的瞩目.于是,每一天,教师都饱蘸早业的晨曦,划掉偶尔的抱怨和寂寥,演示带露的新鲜,演示三角和圆环组成的,振兴的信念。当粉笔的白灰落满乌发,也要把堆满知识的皱纹,献给学生们一级级的攀登,即使不瞑目的死亡掠去思想,教师的骨也要化一段圣洁的粉笔,为一切无知判刑。
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高中优秀散文范文耸立的楼群和大厦,川流不息的奔驰和宝马,忙碌的道和行人,充满灰尘的天空和阳光……都市人走在高高的天桥上,忙碌地赶往工作地点。每天都是如此,对于他们来说,生活似乎就应该像这样,无论走到哪里,他们忙碌的身影似乎都对周围的一切不屑一顾,但是他们不知道也并不想知道在高高的天桥下面是些什么人:那是一些卷着铺盖的民工……那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工,每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们,总会在这里铺一张席子,睡一个晚上,似乎这里才是他们的安居之所,这里才是他们的世