高考作文标题的拟写技巧(教案)(共5篇).docx
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高考作文标题的拟写技巧教案.doc
高考作文:巧拟标题,先声夺人教学目标:1、教授拟题方法,快速准确拟题。2、鼓励创新思维,力求脱颖而出。3、帮助学生掌握写作技巧,提高学生写作能力。学习重点:拟题方法。学习难点:学以致用,拟好题目。教学过程:一、导入新课郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”我们也常把标题比作“眼睛”,以此来说明它的重要性。的确,一个巧妙别致的标题,往往会让人眼前一亮,成为一把打开评卷老师心门的钥匙,所谓“题好一半文”。高考作文近年来常常要求“题目自拟”,更为考生提供了一个展示才华、表现灵气
高考作文标题的拟写技巧教案.doc
高考作文:巧拟标题,先声夺人教学目标:1、教授拟题方法,快速准确拟题。2、鼓励创新思维,力求脱颖而出。3、帮助学生掌握写作技巧,提高学生写作能力。学习重点:拟题方法。学习难点:学以致用,拟好题目。教学过程:一、导入新课郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”我们也常把标题比作“眼睛”,以此来说明它的重要性。的确,一个巧妙别致的标题,往往会让人眼前一亮,成为一把打开评卷老师心门的钥匙,所谓“题好一半文”。高考作文近年来常常要求“题目自拟”,更为考生提供了一个展示才华、表现灵气
【作文指导】【高考作文标题的拟写技巧(教案)】.doc
【高考作文标题的拟写技巧(教案)】教学目标:1、教授拟题方法,快速准确拟题。2、鼓励创新思维,力求脱颖而出。3、帮助学生掌握写作技巧,提高学生写作能力。教学重难点:拟题方法。教学方法:激情导练法。课时安排:1课时。教学过程:一、导入新课郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”我们也常把标题比作“眼睛”,以此来说明它的重要性。的确,一个巧妙别致的标题,往往会让人眼前一亮,成为一把打开评卷老师心门的钥匙。高考作文近年来常常要求“题目自拟”,更为考生提供了一个展示才华、表现灵气的
高考作文拟写标题的技巧.docx
高考作文拟写标题的技巧文如其人,题目则如人的双眸。一个好的题目,就像一双明慧的眼睛,小编收集了高考作文拟写标题的技巧,欢迎阅读。拟题的原则确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。精练,指的是标题字数恰当,不宜过长。生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。新颖,指的.是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感。有意蕴,指的是有内在的涵义。有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。拟题的要求1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,要合理出新。如果标
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高考作文拟写标题的技巧拟题的原则确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。精练,指的是标题字数恰当,不宜过长。生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。新颖,指的.是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感。有意蕴,指的是有内在的涵义。有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。拟题的要求1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,要合理出新。如果标题太大,可以采用副标题的方式加以限制。2.标题不能过长,一般不要超过8个字,标题过长则显得松散。3.标题要