高校辅导员入住学生宿舍利大于弊 正方一辩.docx

高校辅导员入住学生宿舍利大于弊正方一辩

第一篇：高校辅导员入住学生宿舍利大于弊正方一辩正方一辩：谢谢主席，大家好。我是正方一辩，下面由我为大家陈述我方观点，高校辅导员入住学生宿舍利大于弊。开宗明义。何谓辅导员？在《新中华字典》上，“辅”的解释是帮助，佐助的意思，“导”的解释是指引，引导的意思，那么辅导员则是学生的辅助者或辅导人。学生宿舍是大学生课堂之外的重要活动场所，是学校对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。高校辅导员入住学生宿舍，既有利又有弊，我方不否认有弊的一面，但弊可控而利可上升。下面我将从几个方面来论说我方观点。一、伟大的教育家陶行知先生曾说过：“真教育是心心相印的活动。”在现代人本主义的社会中，人与人都是平等的，大学生和辅导员也是平等的，辅导员入住学生宿舍才能做到与学生心心相印，人人平等，对其教育工作起着重要作用。二、高校辅导员入住学生宿舍可以提高管理成效。辅导员的本职工作是辅助、辅导学生，一个辅导员可能得辅导几个班的学生，如果辅导员不入住学生宿舍，这么多的学生是没可能足个了解认识的，如果辅导员入住学生宿舍，就可以时刻及时地走访学生宿舍，关心了解学生，既做到了本职工作，又可以关心了解学生，以确保各项工作的开展。三、高校辅导员入住学生宿舍可以增进师生情感。在大学生活里，有同学甚至连自己的辅导员都不认识，辅导员如果入住学生宿舍，这就加大了学生与辅导员的碰面机会，谈心是师生之间情感的“连心桥”，学生就可以更方便的找辅导员聊天，而辅导员也方便及时主动地找学生谈话聊天。在学生宿舍这个平台的发展下，学生与辅导员的关系就越来越密切了。四、高校辅导员入住学生宿舍可以维护校园的稳定。辅导员通过走访学生宿舍，与学生在宿舍一起交流，可以及时掌握大学生思想动态和行为动向，收集学生的真实情况，及时的发现问题，解决问题，达到维护校园稳定作用。对于学生反馈的信息，有针对性地开展学生教育和管理推动学校和社会的科学发展。综上所述，我方坚定的认为高校辅导员入住学生宿舍利大于弊。第二篇：大学生广泛交往利大于弊正方一辩大学生广泛交往利大于弊正方一辩：谢谢主席，亲爱的评委老师、同学们，大家好。我是正方一辩，下面将由我为大家陈述我方的观点，大学生广泛交往利大于弊。首先，在与对方辩友展开讨论之前，让我们一起来明确其概念，所谓广泛社交就是指在完成课堂学习任务之后，极参与各项社交活动，尽可能大的拓展交往范围。大学是学生由校园走向社会的过渡阶段，广泛社交有利于大学生视野的拓展、社交能力的培养以及心理素质能力的提高，为日后打下社会基础，从而更好的适应社会。所以我方认为大学生广泛社交利大于弊，我方将从以下三个方面进行论证：一、广泛社交有利于拓展大学生视野，更有利于思想碰撞产生灵感的火花。我方绝不否认学习是大学生的主要任务，然而个人的认知范围必定是有限的，缺少开阔视野，所读书本的领域、涵盖的范围也将偏于狭隘，这难道有利于我们全面提升知识水平吗？更何况学习的形式不仅限于读书，例如，社交中的学习，实践中的学习等。正处于大学生的我们，拥有活跃灵敏的思维、独特新颖的看法，如若缺少广泛社交提供的更多交流机会，又能怎么把握青春、及时闪耀光辉呢？二、广泛社交有利于培养我们的社交能力，而社交能力关系到学生未来的发展。成功学大师戴尔.卡耐基曾说过：“一个人的成功，85％取决于人脉关系，15％取决于专业知识。”这足以说明人脉关系对学生未来发展可谓重要，而人脉关系的把握更离不开社交能力，所以在大学时期，大学生应广泛社交，培养良好的社交能力，为将来适应社会打下基础，这难到不是大学生所需要做的功课之一吗？三、广泛社交有利于提高我们的心里素质能力。社会是个复杂的整体，所以必然客观存在着阴暗面，大学生在广泛社交的过程中，也将会接触到阴暗面，对于大学生来说，这也许是挫折，但正因为挫折才能使其成长，才能使我们更全面更客观的看待社会，提高我们的心理素质能力，这也正是课堂和书本所不能给予的我们，恰好广泛社交为我们提供了这个第三课堂，难道我们不应该好好珍惜这个平台吗？综上所述，我方认为大学生广泛社利大于弊。第三篇：众筹模式利大于弊正方一辩稿众筹模式利大于弊（正方）一辩稿谢谢主席，各位评委、对方辩友，大家下午好！我方认为，众筹模式利大于弊。众筹，即众人筹措的意思。狭义的众筹模式包括股权众筹、债券众筹、回报众筹和公益众筹四种。广义的众筹模式涉及的领域则更为广泛，众人筹措的内容已不限于资金，而是任何有价值的资源，包括能力、智慧、信用、人脉等等，形式上包括了团购、预售、保险、理财等多种多样。同样的，众筹的回报也不仅是资金，还包括物质资源、人才资源和社会资源。正所谓单丝不成线，独木不成舟，众筹模式具有与生俱来的优点：一是众筹模式具有杠杆效应。通俗地说就是拿1块钱办10块钱甚至100块的事，就像我们买房子一样，只要