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高分学子提醒：高三学生一轮复习备考四项注意

第一篇：高分学子提醒：高三学生一轮复习备考四项注意新一届高三学生开学将进行第一轮复习，那么在紧张的学习中要注意哪些问题呢？近日，在今年高考中取得高分的一些高分学子提出了自己的建议。理科生不能忽视英语和语文学习语文和英语文理科学生都要学，然而在学习中，有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分，又特别重要。有些理科生之所以忽视这两科的学习，就是认为这两科在考试中拉不下分数。事实上，经历过高考的学生深有体会，这两科实际上也能相差很多分。比如语文学科，同样学习，也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对英语和语文的学习一定要重视起来。平时考试试卷不能扔平时考试试卷不能随便就扔掉，一定要保存好。并且在做错的地方要画出来，做出标记，以便下次考试前再进行复习。有些同学不注意整理题单，考过的题单弄没了，复习时就手足无措了。还有平时订阅的各科报纸也要整理好。一位高三毕业生说，像英语学科最后复习时就经常用到三年来发下来的报纸。那上面的习题有的很典型。平时草纸上做题也要工整很多同学在草纸上演算时就喜欢乱勾乱画，弄得算完后自己都看不清。事实上，草纸上算题保持工整是很有用处的。在考试时，有的习题的演算过程是在草纸上进行的，当考生答完题检查试卷时，草纸写得清楚就能节省检查时间，不用再重新演算一遍了。但是草纸算题保持工整的功夫是在平时养成的，只有平时有好习惯，考试时才能做到有条不紊。也就是说平时练习就要保持考试的心态才行。注意体育锻炼考生学习越是紧张越需要适当放松，那种整天埋头学习未必就能取得好效果。有的学生认为学习那么紧，哪有时间进行体育锻炼呢？对此，一位高三毕业生提醒说：多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯，到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。第二篇：高三一轮复习备考得与失高三地理一轮复习备考得与失平邑县高考补习学校崔嵬丁永莲平邑教研室高峰紧张充实的一轮复习已经结束，反思总结，感悟颇多，现向各位老师汇报如下：一、成功之处1、精密制定计划，优化复习内容，科学合理安排复习进度。由于一轮复习时间紧，任务重，如果不制定精密的教学计划，势必会造成前松后紧甚至无法完成教学任务。在备考时间缩短而内容不变的情况下，必须优化复习内容，该合并的合并，该删减的删减。整合优化复习内容后，再去除节假日及考试等集体活动时间，结合市教研室的复习进度要求，我们把教学计划具体细化到了每一天。并将教学计划贴到办公室墙上，同时贴到教室的墙上，让学生也有明确的学习计划。事实证明，我们的计划是科学合理的，每天的工作基本和教学计划一致。2、精研考试说明，把脉高考动向。教材只是知识的载体，考试说明才是高考命题依据。我们必须对考试说明精细研究，对照研究其变化，删除或增加了哪些内容，能力要求有何变化等，更研究其不变的主旋律。对历年高考题要逐一研究，分析高考题命题意图、命题方式、能力要求、价值取向等。通过研究我们认为2010年高考主要特点应该为：“稳定、基础、探究、联系社会生活”。能力要求为：“淡化机械记忆，关注地图识记；注重理解应用，新情境中的知识迁移；突出空间分析，强化综合思维；强调信息探究，重视信息获取与解读；注重文字表达、描述、阐释和论证。”3、搞好学情调查，提高教学的针对性和实效性。学生是我们的教学工作的对象，因此我们要清楚学生的思想状态、知识状态，才能实施有效教学。具体有如下措施途径：（1）通过学案反馈本了解学生预习过程中哪些地方存在问题、存在什么问题，从而提高课堂教学的针对性。值得一提的是，我们的学生在反馈本上提出一些问题后，一些热心同学随后进行了解答。有时一个问题下面有很多同学“跟贴”，发表各自的观点。在反馈本传阅的过程中，很多同学就已经对有些疑惑有了初步的理解。同学们称地理反馈本为我们的地理“论坛”。这种方式极大营造了浓厚的地理学习氛围。（2）通过试卷、学案以及作业批改了解学生学习态度、任务完成状况、存在的知识障碍和不规范的地方。（3）通过与学生谈话面对面沟通了解情况。（4）学科间教师集体会商，了解学生特别是部分需要特别关注的学生的思想状态、相对薄弱学科和学习方法技巧存在的问题，以便制定重点培养计划。4、整合、优化、精编材料，力达最佳使用效果。我们以市编学案为核心材料，参考借鉴其他市面资料，精心选编，优化整合，确保质量，严控数量。无论哪种资料我们都要有选择的使用，即使是市编学案，我们也要适当删减（相老师也多次说过，学案内容该删的就删，要有选择的使用）。我们对每章节进行了分工，先根据任务个人对学案读、做、研，然后集体讨论哪些地方需要删除，哪些地方需要补充，并把增删内容至少提前一天以补充学案的形式通知学生。对于其他市面材料