高中生物解答题目注意事项(合集五篇).docx
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高中生物解答题目注意事项.docx
高中生物解答题目注意事项高中生物解答题注意事项之一同学们都知道审题是解题的关键,不仔细审题很容易出现低级错误导致“失误”的发生,所以高中生物解答题一定要仔细审题,了解高中生物解答题所要考的内容或者范围是什么,最后才能更好的解决生物解答题。高中生物解答题注意事项之二1、尽量用生物学专用术语回答解答题,用词要准确2、高中生物解答题条理件要清西3、高中生物解答题要保持卷面整洁,字迹工整,在规定区域答题4、要多角度,多方面考虑问题,才能全面5、回归高中生物课本,尽量用课本中的“原句”6、不清楚填什么或填多种情况都
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高中生物人教社必修教材精选易错题目及解答.doc
高中生物人教社必修教材精选易错题目及解答(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)-生物必修1——错题集第一章在下列描述中,可以将病毒与其他微生物想区分的是()A.能够使人活动植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖解:病毒的结构很简单,没有细胞结构,只含有核酸和蛋白质两种成分。所以选D下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()生活在人体大肠内的细菌②某一池塘的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②
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6-1为什么调幅,检波和混频都必须利用电子器件的非线性特性才能实现?它们之间各有何异同之处?分析非线性器件可以产生新的频率分量,而调幅,检波和混频都为了产生新的频率分量。调幅、检波和混频不同点是输入的信号不同,输出的滤波器不同。解由于调幅、检波和混频均属于频率变换,即输出信号中产生了新的频率分量,而线性器件不可能产生新的频率分量,只有利用非线性器件才能完成频率变换的功能。调幅、检波和混频三者相同之处是都属于线性频率变换,即实现频谱搬移,它们实现的原理框图都可用下图表示。滤波器非线性器件都可采用乘法器。调幅