高中研究性学习报告(合集5篇).docx
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高中研究性学习报告高中研究性学习报告研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。如下是小编给大家整理的高中研究性学习报告,希望对大家有所作用。高中研究性学习报告篇1一、教学内容本学期已经教过的内容有:1、怎样提问题;2、怎样把问题变成课题;3、如何研究课题;4、怎样查找资料;5、教学评价。有些教学内容在本学期教学中有涉及,但没有拿出课时讲授,在下学期的教学中要作专门的讲解,如:调查与采访;课题研究结果的呈现方式等。二、教学策略研究性学习是学生基于自身兴趣,在教师
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高中研究性学习报告高中研究性学习报告随着个人的素质不断提高,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的高中研究性学习报告,希望能够帮助到大家。课题名称:不同奶源与酸奶品质差异的探究参与学生:余贵明严敏仪杨艾斯林芷珊陈心悦钟亿兴指导教师:周杰敏谢辅宇研究时间:2013/5/6-2013/5/10参与学生学校广雅班别高一3学生姓名余贵明严敏仪杨艾斯林芷珊陈心悦钟亿兴联系方式1312862****指导教师周杰敏谢辅宇一、研究背景:平时我