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高中学业水平测试知识点总结——生物

第一篇：高中学业水平测试知识点总结——生物高中学业水平测试知识点总结——生物必修1非实验部分一、（B）蛋白质的结构与功能蛋白质基本单位：氨基酸，构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都连结在同一个碳原子上。氨基酸脱水缩合形成肽键构成蛋白质。氨基酸结构通式：小结：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。二、（A）核酸的结构和功能核酸的化学组成及基本单位核酸由C、H、O、N、P5种元素构成基本单位：核苷酸结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U构成DNA的核苷酸：（4种）构成RNA的核苷酸：（4种）核酸：只由C、H、O、N、P组成，是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。三、（B）糖类的种类与作用a、糖类是细胞里的主要的能源物质b、糖类C、H、O组成c、种类:①单糖：葡萄糖；②二糖：蔗糖；③多糖：淀粉、纤维素（植物）；主要能源：糖类；直接能源：ATP糖类的基本单位是葡萄糖。四、（A）脂质的种类与作用分类：①脂肪：储能。②磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分③固醇：组成多糖的单体是单糖；组成蛋白质的单体是氨基酸；组成核酸的单体是核苷酸。五、（A）水和无机盐的作用A、水在细胞中存在的形式及水对生物的作用（结合水·自由水）B、无机盐的存在形式与作用：无机盐是以离子形式存在的六、（A）细胞膜系统的结构和功能1、、细胞膜的成分：主要由磷脂和蛋白质构成2、细胞膜的结构特点：具有流动性细胞膜的功能特点：具有选择透过性4、细胞的生物膜系统：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。七、（A）几种细胞器的结构和功能1、(B)线粒体：具有双膜结构，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。有氧呼吸的主要场所，为生命活动供能2、(B)叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。八、细胞是一个有机的统一整体细胞具有严整的结构，完整的细胞结构是细胞完成正常生命活动的前提九、物质跨膜运输的方式和特点（十、细胞膜是一种选择透过性膜细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体蛋白决定了细胞膜的选择透过性。十一、（B）酶的本质、特性和作用1、酶的本质：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质。2、酶的特性：1、酶具有高效性2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和3、（B）影响酶活性的因素①温度；②PH值V温度和PH值偏高或偏低，酶活性都会明显降低。在最适宜的温度和PH值条件下，酶的活性最高。过酸、过碱或温度过高，酶的空间结构遭到破坏，能使蛋白质变性失活，低温使酶活性降低，但酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。十二、ATP的化学组成和结构特点元素组成：ATP由C、H、O、N、P五种元素组成结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，②ATP的结构简式：A—P∽P∽P，作用：新陈代谢所需能量的直接来源ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快。ATP和ADP相互转化的过程和意义：十三、（A）光合作用的认识过程十四、（B）光合作用的过程（自然界最本质的物质代谢和能量代谢）1、概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存量的有机物，并释放出氧气光能的过程。方程式：CO2+H20（CH2O）+O2叶绿体注意：光合作用释放的氧气全部来自水，3、光反应阶段场所：叶绿体类囊体上进行步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP能量变化：光能变为活跃的化学能(ATP)4、暗反应阶段场所：叶绿体基质步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成糖类等有机物能量变化：ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能关系：光反应为暗反应提供ATP和[H]5、联系：光反应为暗反应提供[H]、ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。当光照停止时，C3增加，C5减少当CO2减少时，C5增加，C3减少6、（C）环境因素对光合作用速率的影响：①温度：②光照强度：③CO2的浓度：十五、（B）有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同1、有氧呼吸的概念与过程第一阶段、C6H12O6→2丙酮酸＋2ATP＋4［H］（在细胞质中）第二阶段、丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20［