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风采展示大赛总结

第一篇：风采展示大赛总结风采展示大赛颁奖总结建筑与城市规划学院风采展示大赛于2010年？月？日开始，？月？日比赛结束，活动得到全院同学们的积极响应并踊跃参加，最终选出？？名选手，经过评委的现场评分，从中评选出了？名优秀选手，分别为一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名，其余同学均获得优秀奖。为了表彰和鼓励参赛队员所取得的优异成绩，由建筑与城市规划学院团委学生会主办的风采展示大赛的颁奖典礼于2010年？月？日晚在建筑与城市规划学院报告厅隆重举办。应邀嘉宾团委书记李静老师、学生会主席等出席了颁奖典礼！在此次颁奖典礼之前我们做了大量的准备，主要准备如下：1.我们对此次颁奖典礼进行了精心的策划，最终形成了书面策划，同时我们也号召全院同学积极踊跃的参加这个颁奖典礼，这为此次颁奖典礼成功举办提供了前提保证。2.我们提前向学院申请了活动场所，也提前以海报形式向全校同学通知了活动的具体时间、地点，并在活动之前由学生会人员布置好会场，准备好活动所需的全部物品。3.我们对各个部门的工作人员进行了明确的分工，以确保颁奖典礼的成功举办。通过举办这次颁奖典礼我们认识到了自己的许多不足，这值得我们反思，在以后的工作中我们应该注意这些问题，避免再次发生。虽然协会为本次活动做了大量的准备工作但仍有不足之处，对于本次活动的不足主要有以下几点：1.由于前期准备的颁奖物品没有处理好，导致整个会场在正式颁奖的时候出现了差错，是同学们的证书混淆了，使得整个会场显得有点随便、简单。2.提前对主持人和礼仪小姐的培训和彩排不够多。主持人在颁奖典礼中出现了许多明显而无可挽回的错误，礼仪小姐在对获奖选手进行颁奖的时候出现了流程的错误，导致整个会场出现了喧闹。3.协会负责人缺乏对颁奖典礼各个细节的考虑，协会工作人员不能够积极的参与到整个活动当中，更不能够按时按量地完成自己的任务，导致流程出现了一定程度上的错误。经过此次颁奖典礼我们更加深刻地认识到了自己的不足。这不仅是个人的问题，而是协会整个团队的问题。希望通过举办这次活动，我们能够反省自己的不足以确保下次活动成功的举办。建筑与城市规划学院团委学生会2010年11月11日第二篇：班级风采展示大赛一．活动目的：通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身博学报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运动90周年、新中国成立60周年庆典。活动内容：形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组（其中北校区十三组，南校区七组），分配到各赛区（每个赛区由一个学院承办）参赛。流程：第一部分多媒体展示通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）；②成员风采（含班主任）；③特色活动；④感人事件；⑤制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说；第二部分才艺表演为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为10分钟，超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中，要喊出自己班级的口号。第三部分海报展示每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等，并附上联系方式方便联谊。注意事项：1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行；2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份；3、比赛中各班级所需道具自备，承办方仅须提供桌椅备用；4、提前联系好评委，比赛前一天再次确认其能否到场；5、比赛现场须设计时员一名，参赛班级时间剩余30秒时给予提示，时间用完时须有明确指令，对超时者做好记录并相应罚分（每超1分钟罚2分）；6、现场须有专人在赛前为评委讲解评分事宜，各承办单位认真对待统分工作，确保公正、公平，比赛结束后现场公布结果；7、比赛结果公布后，主持人须向所有班级说明：赛会将根据投票系统各班得票数，北校区剔除通过比赛晋级的26个班级后取排名前三班级，南校区剔除通过比赛晋级的14个班级后取排名前二班级复活进军复赛，希