预防艾滋病主题班会(新闻稿).docx

预防艾滋病主题班会(新闻稿)

第一篇：预防艾滋病主题班会(新闻稿)预防艾滋病主题班会2017年10月27日，今天17汉本（1）班的同学在班长贾琪和众班委的组织下，在多媒体205开展了“预防艾滋病”主题班会，主讲人为生活委员蓝富丹同学。通过蓝富丹同学的普及，我们了解到艾滋病是一种由艾滋病病毒（HIV）引起的危害性极大的传染病。HIV病毒能攻击人体免疫系统，使人体丧失免疫功能，并且潜伏期极长，长达8~9年，然而前期却没有任何预兆。相对于发现了接受治疗，我们更应该做的是预防。艾滋病通常是以性交和体液交流来传播的。同潜伏HIV的人性交、共用针具、血液触碰都有可能感染艾滋病病毒。由于现在对艾滋病的研究还没有达到治愈的程度，所以社会对艾滋病患者普遍存在歧视现象。艾滋病患者在承受心理压力的同时，要承担社会给予更大的心理压力。不仅个人受累，家人甚至亲朋好友都会遭受牵连，致成孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终的悲凉结局。所以婚前的艾滋病病毒检查，也愈发地受人重视，几近成为能否步入婚礼殿堂的重要指标。所以，我们应防患于未然。1.坚持洁身自爱，避免滥交。2.严禁吸毒、不与他人共用注射器，去正规诊所、医院就医。3.要在医生的指导下输血或使用血制品。4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。5.使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。6.避免直接与艾滋病患者的血液、尿液等接触，切断其传播途径。通过这次的班会，相信同学们对如何预防艾滋病也了解地差不多了。最后，希望同学们不要感染上艾滋病，也不要用异样的眼光给予HIV患者更大的压力。17汉本（1）班宣撰稿人：薛冰2017/10/27第二篇：六年级预防艾滋病主题班会绿汁镇河尾小学2013-2014学年主题班会教案《小学生对预防艾滋病的认识》授课班级：六年级授课教师：蒋秀娟一、教学目的：1掌握艾滋病的基本知识。了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。3掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。二、教学对象：五（2）班学生。三、教学方式：学生交流和教师讲解。四、教学内容：比较浅显、比较实用的知识。五、教学准备：学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。六、教学过程：1、教师导语：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。2、学校预防艾滋病健康教育的内容：1、有关艾滋病的基本概念如：什么是AIDS（艾滋病的英文缩写）。什么是HIV（艾滋病病毒Human的略称）？HIV这种病毒有哪些生物特性？等。3、艾滋病的流行状况：可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让学生认识：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。5、艾滋病的传播方式内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。通过混乱的男女间、男性（同性恋）间的性交传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋