销售经验之谈:业务员的自身素质.docx
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加强自身修养,提高自身素质.doc
加强自身修养,提高自身素质过去,人们总把教师比做“红烛”、“春蚕”,这是对教师奉献精神的写照。二十一世纪的教师,不仅要学会照亮别人,也要学会如何让自己永远灿烂.那么,作为教师,应当如何提高自身的师德修养呢?一、明确自我作为一名教师,从选择这一行业的那天起,就意味着这一生必定是奉献多于索取,许多付出都不是用金钱可以衡量的,许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。但是,当我们的学生学业有成,思想进步时,当我们的劳动得到社会、家长、学生的认可时,我们所付出的一切都显行得那么值得。所以,作为一名教师,正确认识自己的价
提升自身素质.docx
提升自身素质作为一名老师,“给人一滴水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。我们幼教工作者,要认真贯彻《纲要》精神,改变单一封闭的教育模式,面向家长,面向社会,让幼儿园成为没有围墙的幼儿园。把幼儿教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中,积极开发和利用幼儿园、家庭、社区丰富的教育资源。与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿教育新格局,促进幼儿身心全面和谐发展。作为幼儿教师的我们
自身素质提高.doc
在竞争日益激烈的社会中,社会形象已成为一个组织立足社会的必备条件。组织形象是一个组织向社会介绍自己的最好名片;一个组织良好的社会想象,是最重要的无形资产;树立良好的组织形象对组织的生存和发展至关重要。所谓组织形象是对于一个社会组织来讲,组织形象就是社会民众心目中对一个组织机构的整体印象和评价。ﻫ在日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到
提升自身素质.ppt
提升自身素质规范课堂教学一、现状和责任二、提升自身素质,以课堂教学为本三、规范课堂教学,以教学实效为本一、现状和责任初中教学质量专项视导备课本检查存在的主要问题课题课题没有?不需要?课堂教学中存在的问题任重而道远!二、提升自身素质,以课堂教学为本1教育要成为打开能够发挥每个人的创造力大门的钥匙,教育要适应技术新时代而提高学生的价值品位,发展学生的想象力、谋划力和创造性智力,以及为创造而进取的不屈不挠的意志,使受教育者成为面向世界的日本人。——日本专家研究表明:处于不同层次的教师(新教师、成熟教师、优秀教师