配乐诗朗诵活动策划1精编.docx

配乐诗朗诵活动策划1

第一篇：配乐诗朗诵活动策划1配乐诗朗诵活动策划一、活动宗旨一路风雨走过来，走过二十年的岁月，经历风风雨雨，在成长中有经历有收获，有太多太多的感怀，何不在此以配乐诗朗诵的形式参加我们的比赛，展示你的才华与风采，抒发你内心的情感。参赛主题自由发挥，内容健康，积极向上。二、组织机构主办单位：化学工程学院承办部门：化学工程学院学生会女生部三、活动时间和地点活动时间：2011年11月20日下午14：00活动地点：4#，5#教学楼四、活动形式及内容1．参加对象：每班推荐至少四组，可以以团队形式或者以个人形式参加，由各班班长上报参赛成员。2.评委：院学生会主席团部分成员，辅导员老师3．由参赛成员自行准备参赛所用音乐。4．队列、朗读、表演等形式各位成员自行设计。5．表演时间：八分钟以内五、活动规则说明（一）评委1、评委必需公证严明2、评委一时不能判定比赛结果，要经讨论通过。（二）参赛者1、参赛者必须服从评委的判定，必须遵守比赛规则六、评分标准1、内容健康，突出主题。2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。4、参赛者服装，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。5、配乐旋律与诗情配合协调。七、评奖方式以班级为单位进行比赛报名，最终选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。配乐诗朗诵活动总结为了培养同学们对诗歌的兴趣，让诗歌陶冶同学们的情操，提高广大学生对诗歌的鉴赏水平，让精美的文字激发青年们对生活和大自然的喜爱，拉近人与文学的距离，………于2011年4月13日在主楼阶梯10教室举办了配乐诗朗诵比赛本次比赛能够成功举办主要在于：1．同学们参与比赛很积极，并用心准备音乐与朗诵诗篇，观众们都能认真观看比赛，为自己所在班级加油助威，形成了良好的比赛氛围。2.秩序井然，虽然在比赛中有一两次讨论，但观众们都能安静认真的观看选手比赛，环境比较好。但事物都有两面性，既然有好的一面当然也有不足的一面：设备问题，可能比赛前未能检查设备，在比赛中出现话筒问题，影响了选手们的正常发挥，在此表示歉意，下次我们会吸取教训做得更好！这次配乐朗诵比赛的开展，在重温红色经典诗篇的同时，不仅有利于提高同学们对诗歌的学习热情、培养鉴赏诗歌的兴趣，而且为同学们提供了展示自己、锻炼自己的良好舞台，为同学们以后的发展积累经验。第二篇：配乐诗朗诵策划关于举办庆祝祖国62岁生日“爱国、爱校、爱家”配乐诗歌朗诵活动策划书云南经济管理职业学院商学院团委2011-10-07为庆祝祖国62岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学院研究决定，将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、内容和形式参考：1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，配音乐和表演（音乐、PPT拷到“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级+姓名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。3、在10、11级中最终抽选出20人参赛，10级10人，11级10人，各级按各级（10、11）分开评比、打分、评奖。二、活动的有关事项如下：01、参加对象：10级、11级全体学生。02、程序：各班10月9日开始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；自己定音乐、制作PPT。参赛选手于2011年10月09日晚8:00前到本班团支书处报名〔每班至少2名选手参赛（可以组队参赛）〕团支书于当晚8:30前把名单交到商学院团委办公室（一教218）。团委将在10月13日晚收取参赛人员的音乐、PPT，组织抽签，确定比赛出场顺序。比赛（决赛）时间另行通知。比赛结束后，将朗诵的作品交至218办公室存档。03、比赛时间：待定04、比赛地点：阶梯教室05、会场布置：团委办公室、宣传部、组织部（各班人员座位）06、会场秩序：学生会纪律部、各班班主任07、主持：团委礼仪队负责培训08、音效、摄像：办公室、宣传部09、评委：学校老师以及商学院各位领导10、统分：团委心理健康部11、颁奖：学校老师、商学院领导及老师12、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。13、奖项设置：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名三、其他注意事项：1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参