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遵纪守法争做文明小学生

第一篇：遵纪守法争做文明小学生《遵纪守法争做文明小学生》二年级主题班会一、活动目标1、教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象2、结合本班级实际情况提示要求。二、活动重点教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象三、活动过程1、师同学们都是四年级的学生了应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律维持秩序。2请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。如文明礼貌见老师主动问好同学之间谦让。如课间遵守纪律不追跑打闹。如升国旗严肃奏国歌时要肃立行注目礼。如积极参加有益的文化体育活动认真做广播操和眼保健操。3、学习儿歌《遵纪守法》。小小学生守规范爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼自信自强爱生活。马路要走人行道注意安全保健康。班级是个大家庭人人都要多关心。尊敬师长有礼貌团结合作争第一。花草树木有感情请你别伤它的心。随地吐痰不文明果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒夸你棒！4、智力大冲浪。抢答题。问：上课铃响了我们应该做些什么？答：做好课前一切准备安静等待老师来上课问：上课可以交头接耳大声喧哗吗集体答：不能。问：课堂上可以做与本节课无关的事情吗？答：不可以。问：下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗？答：不可以。5、宣誓师：让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范是文明的小使者。今天我们年级全体同学在这里郑重宣誓全班学生起立齐呼学守则守规范做文明规范的好学生。6、小结班主任发言：同学们今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会希望同学们要以规范和守则为标准严格按要求去做争当文明的小学生并以示范班的内容为要求为集体争光争当文明行为小卫士示范生。四、活动小结。通过本次班会活动小朋友们了解了遵守学校纪律的重要情知道了平时自己的不足同学们以前把自己成小孩子儿看通过这次班会我们让同学们知道从现在做起努力学习遵守学校纪律争取长大为祖国作出贡献。第二篇：法制教育--遵纪守法争做文明小学生《遵纪守法争做文明小学生》讲座一、活动目标1.教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象；2.结合本班级实际情况，提示要求。二、活动重点教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象；三、活动过程1.师：同学们都是四年级的学生了，应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现，让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律，这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律，维持秩序。2．请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。如：课间遵守纪律，不追跑打闹。如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。如：积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。3.学习儿歌《遵纪守法》。小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！4.智力大冲浪。（抢答题。）问：上课铃响了，我们应该做些什么？答：做好课前一切准备，安静等待老师来上课问：上课可以交头接耳，大声喧哗吗？集体答：不能。问：课堂上可以做与本节课无关的事情吗？答：不可以。问：下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗？答：不可以。5.宣誓。师：让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。今天，我们年级全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生。6.小结。班主任发言：同学们，今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会，希望同学们要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明的小学生，并以示范班的内容为要求，为集体争光，争当文明行为小卫士示范生。四、活动小结通过本次班会活动，小朋友们了解了遵守学校纪律的重要情，知道了平时自己的不足，同学们以前把自己成小孩子儿看，通过这次班会，我们让同学们知道，从现在做起，努力学习，遵守学校纪律，争取长大为祖国作出贡献附：小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习