读《我喜欢我》有感（优秀范文5篇）.docx

读《我喜欢我》有感（优秀范文5篇）

第一篇：读《我喜欢我》有感读《我喜欢我》有感当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《我喜欢我》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《我喜欢我》有感1《我喜欢我》这是主人公对自己的评价，这句极有魔力的赞扬语一直回响在我的耳边。我喜欢我，因为我有一个好听的名字叫高鹏，才开始，妈妈认为路货太大，要把鹏字后面的鸟去掉。可我却非常喜欢我的名字。它即响亮又有个好的意义，那就是前程远大，鹏程万里。这就是高鹏喜欢自己的重要因素。跟他相比，我可就差远了，我老埋怨爸妈咋给我起了个这名：李梦雅。难道我的梦想就只是做一个淑雅的女孩儿吗？不！我的梦想是做一个享誉全国的知名人士！就这个名字就使我像丈二和尚——摸不着头脑。还有的同学误解了，给我起了个“李大牙”“李豆芽”的绰号。我为我没有一个好听的名字，而常常感到自卑。我喜欢我，以为我长得帅，用时鬓的话说就是“酷”！我大大的脑袋，乌黑的头发，留下个小平头，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的；高高的身材，虽略超重，但显得很壮实。这又是高鹏的一个独特之处。而我呢？是个小女孩，个子不高不矮，瘦得跟精灵似的。虽说奶奶说我是个“俊”妞，但有些男生却戏称我为“煤炭局局长”；虽然有些女孩子夸我美若天仙，但脸上那引人注目的黑腥子，总令我愁眉苦脸。每当看到大街上、电视节目上的那些靓女时，我总会用羡慕的眼光望着她们，那种自卑感又会不禁油然而生。其实想一想，每个人都有自己的优点，只是自己觉察不到而已。那就让我们做生活中的有心人吧，去挖掘自己身上的每一处优点，让它发扬光大，但仅仅有这些是不够的，我们还要学会吸取别人的优点，来祢补自己的缺点，让那种自卑感从内心世界消失，让自己的自豪感涌上心头！读《我喜欢我》有感2暑假里，妈妈给我买了《青蛙弗洛格的成长故事》，它一共有12本，妈妈说“这套书是一套有助于我们孩子心灵成长的.心理教育故事书。”但我最喜欢里面的一本《我就是喜欢我》。这本书它说了青蛙弗洛格一开始很喜欢它自己，喜欢它自己所有的一切，但自从它遇到了小鸭、小猪、野兔，它开始沮丧。它觉得它只会游泳，不会像小鸭那样飞，不会像小猪那样做最好吃的蛋糕，也不会像野兔那样会识字，尽管它很努力地去学，但都没有成功，后来，是野兔说得话提醒了它，沉思了一会，突然它跳了一个很大的青蛙跳，这可是只有青蛙才能做得到的啊。它感到非常愉快，终于又找回了自信。这本书它告诉了我，第一样东西都自己的独特之处，人也是一样。每个人都有优点和缺点。也许你某些方面不如别人，但你一定有别人没有的亮点。我有很多的亮点，比如我漂亮、我会弹钢琴、我会画画等等。最后青蛙弗洛格感到非常愉快，是因为它懂得了不要拿自己的缺点跟别人的优点去比，这是不公平的，要拿自己的缺点跟自己的过去比，只要有进步了，就是成功的，就是最好的。第二篇：我喜欢我自己我喜欢我自己我喜欢我自己，喜欢自己老是少了一根筋。爸爸说：你是爸爸最爱的女儿，我对你有很深的期望，希望你把书读好，做个好学生，将来出社会做个有用的人。妈妈说：你是妈妈的心肝宝贝，希望你健康快乐、平安长大，以后能独立自主，又可以适时的帮助别人，有一颗善良的心。爷爷说：芸芸最乖了，会帮妈妈照顾弟弟妹妹，又会帮忙做家事，你是最佳小帮手。有家人的爱是幸福的，有家人的陪伴是幸福的，许多人身在福中不知福，觉得那是一种唠叨，但我要珍惜这些看似微不足道，却是得来不易的幸福。我的生活不断环绕在电视、电脑及游戏之间，我喜欢上网聊天、玩游戏，悠游在虚拟世界里，但我仍努力去学习我最喜欢的英文，这就是我，我行我素但仍有坚持的我。谢谢爸爸辛苦赚钱栽培我，让我拥有许多知识；谢谢妈妈无微不至的照顾我，让我生活得无忧无虑；谢谢爷爷奶奶慈爱的鼓励我，让我学习更积极、更认真；谢谢同学鼓励我，和我一起快乐的学习；谢谢老师对我的教导，总是以极大的耐心等待我，我会好好爱惜自己，不辜负师长、家人、同学对我的关心，即使遇到困难也会勇敢面对，努力学习，幸福的活在当下。虽然成长的过程中有得也有失，但我依然会坚持自己的梦想，这就是我，我喜欢做我自己。第三篇：我喜欢我教案1《我喜欢我》大班语言活动目标1、理解故事内容，我就是我，谁也代替不了。2、知道每个人都有自己的本领（优点），并能大胆的讲述喜欢自己的理由。活动准备故事课件、青蛙、野鸭、松鼠、山羊、手偶活动过程一、导入师：今天老师带来了一位动物朋友，先请它出来打个招呼吧。青蛙：“小朋友们大家好”幼儿回答：“青蛙你好”我想要考考小朋友们，谁能说说我有哪些特征？请小朋友来回答。（大嘴巴、大眼睛、穿绿衣、白肚皮）谁知道我的本领呢？（吃害虫、游泳、呱呱呱大声叫）小朋友的回答非常棒。原来青蛙有这么多的本领，小朋友们都喜欢它吗？（喜欢）青蛙也