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读一本好书（推荐）

第一篇：读一本好书（推荐）读一本好书，感恩一辈子——《感悟父爱母爱》读书汇报活动太华小学贾花艳活动目标1、通过上网阅读、搜集诗文等阅读途径，养成主动学习的习惯，提高语文学习的综合能力。2、在诗朗诵、讲真情故事、课本剧表演的过程中加深对爱的理解，感受爱给自己带来的丰富的情感体验。3、通过这次读书交流活动，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质。活动准备：1、在教师的指导下阅读《感悟父爱母爱》这本书，选择最令自己感动的一篇写下感受。2、学会演唱歌曲《感恩的心》。3、搜集描写父爱、母爱的名言、美文或诗歌。4、设计一张献给父母的贺卡。过程设计：一、导：有这样一本书，在它的扉页上写着这样一段话：读过这些文章的人,都难以抗拒它们的魅力,它们蕴涵着深切的情感,让人感受到父爱母爱的伟大。这本书的名字叫——《感悟父爱母爱》。二、让我们用一个联想题拉开今天读书汇报活动的序幕。根据提示，猜一猜分别是这本书中的哪篇文章。一个代表父亲的动作——《拐弯处的回头》一碗让人感受到亲情的美味——《妈妈的“万能汤”》一个保存家族档案的重要箱子——《生日卡片》一个父亲对儿子的承诺——《地震中的父与子》三、简单的回顾，让我们感受到了父母给予我们的太多了。人们对母亲节和父亲节也就格外关注，下面，老师来考考大家。1、现在的母亲节是由谁发起创立的？是哪一天？2、美国政府规定母亲节那天要怎样？3、现在的父亲节是由谁发起创立的？是哪一天？4、母亲之花是什么花？中国的母亲之花是什么花？四、贾薇丝、多德夫人懂得感恩父母，那是因为父母为他们操劳了一辈子，让他们很感动。同样，我相信，你们的父母肯定在你们的心中也留下了许多感人的画面。能说说吗？（学生从学习、生活能多方面谈自己的父母关心自己的事。）五、是呀，父母毫不顾惜自己，为了你们可以挨冻，可以淋雨，可以受累，可以不睡觉。他们心甘情愿付出自己的一切，真是“可怜天下父母心”！（请欣赏课本剧表演《方妈妈》）六、是什么创造了方亮生命的奇迹？——母爱。其实，每个人的父亲、母亲都是一样平凡而有伟大的，上个星期我们连续读了许多描写父爱、母爱的文章，请选择一个让你感动的故事谈谈你的感受吗？七、记得冰心奶奶在她的《繁星》集里写过：（学生齐诵）母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到您的怀里。——冰心自古以来，人们还写下许多对父母的赞歌，你们搜集到哪些美文和诗歌？让我们一起来交流。八、这些诗歌字里行间无不渗透着对父母亲的感激，对父母的爱的颂歌。一个人不管伟大还是平凡，不管富裕还是贫穷，父母亲始终深爱着自己的孩子。这种爱究竟是什么？很多名人谈起母爱时这么说。（交流名人对父母的理解）九、在你的心中父母的爱是什么？在你亲手设计的贺卡上写上你的理解。（教师巡视，选几个同学交流）十、同学们，父爱是我们前进的动力，母爱是我们心田干渴时的雨露。爱是一种无尽的付出，也是一种收获的快乐。通过这次活动，我们都经历了一次心灵的洗礼。让我们在今后的学习中、生活中一起去了解爱，去学会爱，让爱的主旋律永远在我们身边唱响。（伴随着一首《感恩的心》，活动在优美的歌声中落下了帷幕。读书交流会”简案大朗镇崇文小学刘妙霞一、教学目标:1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。增加文化积累,宏扬民族文化,提高学生的文化修养。2、提高学生读书的速度以及口语表达能力。3、提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现全体学生积极读好书、好读书的良性循环，同时引导学生在感动中懂得关爱别人，学会帮助和关心他人。二、教学重点:汇报读书成果,展示个人的口才，懂得关爱别人。三、教学难点:学生自主准备交流会内容,并把自己喜欢的故事形成演讲稿,能够讲给同学听。四、教学准备:1、课件、感人的文章、故事，推荐书目……2、推选主持人3、主持人会前了解同学们阅读情况，根据内容设计读书交流会分为两大板块:一是皮皮鲁、马小跳系列故事赛；二是感恩阅读汇报、交流。五、教学过程:（一）主持人开场白（二）读有关读书的名言（三）出示读书知识竞赛题目---抢答（四）皮皮鲁、马小跳系列故事会我们班许多同学喜欢读皮皮鲁、马小跳系列故事，这些故事中，有哪些故事和人物给你留下了深刻的印像？1、在小组里讲故事、交流读书感受。2、派出代表上讲台讲（分别请一人讲皮皮鲁、马小跳的故事）（五）感恩阅读汇报（1）小组交流：向小组里的同学推荐自己喜欢的故事，选择自己欣赏的片段读给大家听，把自己的感受和大家交流。（引导：你为什么喜欢这个故事？为什么对这个故事印象深刻？）（2）各小组推荐一位代表和全班交流。（3）欣赏感人的片段（四）小结1、从这些人和事中，你有没有受到什么启发？2、以“（）