语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习(II )卷.docx

语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习(II)卷

语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共23题；共102分)1.（3分）对号入座（选择词义，填序号）仿佛：A.相似，差不多B.犹如，好像C.似乎，可能①闰土和我仿佛年纪。________②这天，仿佛要下暴雨。________③那湖水绿得仿佛是一块碧玉。________2.（8分）形近字组词捏________钮________拜________允________扭________纽________湃________充________3.（4分）写出近义词允许—________熟识—________往常—________郑重—________4.（6分）按要求写词语①描写人物外貌的词语________、________、________②表示手部动作的词语________、________、________5.（1分）阅读课文《聂将军和日本小姑娘》片段，完成练习。两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了。”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！这段文字通过描写，表现聂将军对小女孩的________。6.（2分）查字典，写出划线字的意思。①我素不知道天下有这许多新鲜事……素：________②他也躲到厨房里，哭着不肯出门……肯：________7.（3分）照样子改写，不仅使句子意思不变，而且使句子变得更亲切、自然。例：提示语：不许乱扔果皮纸屑。改写为：让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。①提示语：不要践踏花草。改写为：________②提示语：禁止追逐打闹。改写为：________③提示语：阅览室内请勿喧哗。改写为：________8.（5分）照样子，改写句子。例：三峡大坝是一座伟大的工程。三峡大坝真是一座伟大的工程啊！三峡大坝难道不是一座伟大的工程吗？①他到处招摇撞骗，祸害乡邻，这里的人都深恶痛疾。②爸爸助人为乐出了名，社区的人都称赞他。9.（5分）扩句①我们看鱼儿。②猹逃走了。10.（5分）按要求改写句子。①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）②这少年便是闰土。（扩句（至少二处））11.（7分）精彩回放，我会填。我们沙地上，下了雪，我________出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来________时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。12.（5分）搜集鲁迅的名言并写下来。13.（4分）在横线上填上表示语气的词符号。①这一期墙报包含着老师和同学们多少心血________！②难道你还不明白妈妈的心意________？③可不能糟蹋粮食________！④你明天去哪儿玩________？14.（5分）解释下列词语。①善良②遗志15.（2分）把下列词语补充完整。罚不________翻云________16.（5分）缩句①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。②他的父亲带来了几只很好看的鸟儿17.（5分）按要求写句子闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。改成“把”字句：改成“被”字句：18.（5分）照样子写句子。例：不是一家人，就不应该热心帮助了吗？不是一家人，也应该热心帮助。①不是你弄脏的，就不该打扫干净吗？②要节约用水、用电，难道你不知道吗？19.（5分）照样子，改写句子。例：他的书法作品，全校同学都说棒。他的书法作品，全校没有一个同学不说棒的。①人们看了这两截连成的春联，都拍案叫绝。②没关系，这里的人都认识我。20.（2分）我把词语送回家。①妈妈________我给奶奶打个电话问候一声。A．嘱咐B．吩咐②老师________同学们课间活动要注意安全。A．嘱咐B．吩咐21.（6分）我是拼音小能手kuàxiàzhèngzhòngyǔnxǔ________________________chúfángdàojīpànwàng________________________22.（4分）填空答题（按课文《少年闰土》顺序）闰土给作者讲了________、__