讲解教案精编.docx

讲解教案

第一篇：讲解教案口语交际：讲解教学目标：1、了解讲解的技巧，学会讲演。2、讲解练习。3、培养学生的讲解能力。教学过程：一、导入新课这节口语交际课的内容是讲解。讲解又叫解说，是针对某一事物或围绕某一内容向听众进行介绍、解释、说明。二、教师指导讲解的基本要求是：（一）有备而讲，熟悉解说对象讲解要有特定的事先准备好的讲解材料，包括实物、文字、表格、图像或多媒体软件等。有特定的听讲对象，如导游是以游客为对象介绍观光景点，讲解要取得好的效果，首先必须熟悉所讲的内容，对所讲解的事物有一个透彻的了解。不仅将出来的材料要烂熟于心，而且对于不一定讲出来的有关背景材料、备用知识也要有所了解。（二）理清思路，内容详略得当讲解要理清思路，安排好先后顺序，一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种，都要清晰、连贯，有条不紊。确定讲解内容的详略，对听众熟悉和容易理解的内容，讲解得要简略一些；听众感兴趣的和不容易理解的内容，讲解得要详细。（三）目中有人，注重讲解效果不同的听众，其听讲目的、文化修养、性格兴趣都不尽相同，讲解时就不能“目中无人”，要根据听众的情况和反应随时调整讲解的内容和方式，或调动情绪，或激发兴趣，或深入浅出，或变换节奏，或详尽周到，或化繁为简等等。（四）通俗易懂，语言准确流畅三、实例借鉴2008年北京奥运会开幕式解说词（节选）。四、情境演练兄弟学校的领导和老师要到你们学校参观实训基地或实习车间。请你当一回现场讲解员，从专业、设施、规模、师资、实训或实习的方式和成绩等方面向他们做讲解。五、拓展练习以本校第七届田径运动会的一项比赛为内容，进行体育比赛解说的练习。第二篇：讲解教案一个中国孩子的呼声教学目标1.认识7个生字，会写14个生字，正确读写：“执行，维护，给予，素质，凯旋，硕士，贡献，呼吁”等词语。2.联系上下文理解含义深刻的句子。3.引导学生从小树立热爱和平，维护和平的信念。重难点1.理解深刻的句子。2.体会作者的思想感情，树立热爱和平，维护和平的信念。第一课时课时教学目标：了解战争知识，复习信的格式，学习第一段内容教学过程教具准备：生字卡片，信纸引入新课板书课题：一个中国孩子的呼声生字：牺牲凯征阿姨济贡圣驻罪恶健康提出问题：1，中国孩子为什么要进行呼声？2，中国孩子的呼声是什么？先请学生回答，信的格式。整体复习信的格式书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。1．称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定2．问候语第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。3．正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰语言要求准确通俗，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。4．结尾要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。祝福语．署名和日期最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生×××”、“儿××”等。署名××年×月×日一般书信写作注意事项：．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。2．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。4．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。学习新内容朗读全文一遍学习第一段内容请学生朗读正文第一段联合国第二次世界大战结束后于1945年成立的国际组织，总部在美国纽约回忆两年前发生的事情，点明了爸爸的身份及他的贡献。执行：实施，实行（政策，法律，命令，判决等中的规定事项）牺牲一般指革命战士的死。牺的形近字（晒，栖，洒）。多音字给，的双引号是加利先生说的内容。卓越：非常优秀，超出一般从评价中说明爸爸是个很优秀的维和战士，他热爱和平，勇敢的用自己的生命来维和和平。写出爸爸为维和和平而献出了宝贵的生命。文章的第一部分：通过对加利先生的评价，衬托出维和观察员的伟大，突出了战争的罪恶课堂小结：信及信封的格式，教学内容布置作业：预习下文，熟读课文板书设计：信的格式，讲解内容第三篇：古诗讲解教案古诗讲解教案——《蜂》准备上课（展示课件）1、引言（展示课件）小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。古往今来，不管是作家，还是诗人都对蜜蜂情有独钟。今天就让我们来赏析一下诗人罗隐笔下的《蜂》。2、介绍诗人背景（展示课件）不知道同学们有没有这个感受，有时候我们读古诗会觉得好像每个字面意思都看明白了，但整体理解却似乎又很模糊，不知道作者在字面背后想表达什么？其实，正所谓“诗言志”，诗是表达作者情感的媒介，每一首诗的创作也都有它特定的创作背景，所以，了解诗人的背景生平