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英语书法比赛策划书

第一篇：英语书法比赛策划书英语书法比赛策划书一、活动目的：营造一个浓厚的英语交流气氛的英语乐园，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，感受英语的魅力建立校园的优良学风。活动方式：1、根据指定内容，写一副字。不允许有大小写、标点符号或拼写错误。字体要求：只写英文，不写中文，字体风格不限。2、自备笔纸，要求用A3纸书写，毛笔或硬笔均可。3、要求全体大一大二同学参与比赛，不设集体比赛地点。二、活动主题：展现个性挥洒人生三、截止日期：4月30号四、活动参与人员：全校所有大一大二学生五、活动步骤：1.在4月30号之前由各班班长把参赛者的作品收取好，大一交到主教楼321室，大二交到主教楼322室。2.在收集好参赛者的参赛作品后，由外语教研室和基础教研室老师集中进行打分，按比例及作品质量选出获奖人数名单。3.给获奖者颁发证书，（设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖），获奖者的作品将集中进行展示。主办单位：外语教研室2014年4月3日英文书法比赛指定内容如下：（只写英文，不写中文）Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。第二篇：“书法比赛”策划书“红色五月，留住青春”书画比赛策划书一、活动主题：此次活动是为同学们搭建一个发挥自己特长的舞台。二、活动目的：为进一步加强全院青年学子的学习热情，激发学生的学习动力，营造健康向上的校园文化，展示青年学生良好精神风貌和班级风采。三、活动时间：9月18日晚7:00四、活动地点：向学楼201教室五、参赛对象：化环学院全体同学六、活动评委安排：化环学院资深老师七、活动流程及奖项安排：（一）开场：由主持人宣布比赛开始，比赛评分标准，介绍评委以及参赛选手和到场观众；（二）比赛：按照赛前抽签顺序比赛，每位选手用20分钟左右时间进行书画，评委评分；（三）奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名（若出现评分相同者，由评委商议决定）。八、经费预算：购买茶水，纸张等20元。团学生会意见：团委老师意见：化学与环境工程学院科技部2011年09月10日第三篇：书法比赛策划书书法比赛策划书书法比赛策划书1一、项目背景时代的飞速发展，使现代现代人对传统文化的了解逐渐淡化，其中表现最为突出的就是新一代青年，他们在各种文化的冲击下显得有些舍本逐末。因此，位继承和弘扬中国传统文化，提高大家对传统文化的关注度，海月丹青书法协会将书法比赛作为提高大家关注传统文化的有效途径，同时以书画展为契机，举办此次活动。二、活动目的1、继承和弘扬中国传统文化艺术，促进传统书法的传播和渗透2、丰富我院学生的课余文化生活，展示我院学生的书法才华，提高大家的.文化修养，展现学生的个人魅力3、此次书法比赛，给书法爱好者一个展示自己书法才能的平台，促进书法爱好者的相互交流和学习4、以社团文化艺术节为契机，增进各社团的文化交流三、活动主题：弘扬传统书法艺术展现高科学子风彩四、活动内容及要求：以书法作品为主，作品内容要求积极向上，展现我院大学生的精神面貌。五、作品要求：1毛笔：篆隶行楷草五种字体2硬笔：楷书、行楷、行书、草书（不含艺术字）六：作品征集：时间：20xx年11月12号~11月18号方式：由班级负责人收齐后交于本版书协会员，可硬性要求每班出三名选手（不含书协会员）,书协会员直接交到书协。七：活动安排：时间：20xx年11月18号~11月19号地点：比赛地点主教学楼1010105教室，展出地点一楼大厅活动对象：全院学生。场地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00八：比赛程序：所有选手在105教室开会（主持人讲话——领导致辞——宣读书法比赛规则及评分标准），宣布比赛开始，比赛结束，公布比赛结果，颁奖。九：征稿要求：1、硬笔作品以16K,8K纸张为主。软笔用标准的书写纸2、作品背后右下角写上本人姓名，专业班级，联系方式3、主办方对参评作品有宣传，刊登等权利十：评分标准：1、字体（10分）；2、格式（10分）；3、内容（10分）十一：活动预算：矿泉水两箱50元、绳子八根16元、夹子十包20元、宣纸五十张75元、红纸十张30元、墨汁五瓶40元、横幅一条50元、奖品100元、总预算为326元十二：奖项设