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考研英语个人答题思路

第一篇：考研英语个人答题思路考研英语个人答题思路笔者一直有一个观点，对待任何考试，素材积累和答题思路的重要性是旗鼓相当的。（参见布局篇：http:///viewthread.php?tid=239445）不可否认，素材积累需要我们花费大量的时间精力，甚至朋友们一直担心考前参考书不能够悉数掌握。但是，答题思路的锤炼也是需要引起重视的。这并不是简单的做题做题做题就可以水到渠成的。趁着考研的感觉没有褪净，今天简单说说自己做英语真题的思路。简单点说，就是面对真题时一系列步骤。目的是一个供大家思考批判，再一个就是提醒大家，最好在研习真题时就可以有一种为考场练兵的准备。section1，完形填空一，首句开宗明义，必须吃透。二，跟着感觉走，地道英语的感觉。三，搭配意识。（包括但不限于词组搭配、上下文搭配、逻辑搭配）简析：一，首句是整篇文章的主旨所在，一般不设空，理解难度不大。理解首句基本掌握了话语背景。对理解整篇文章很重要。建议读两遍。二，做完形填空需要行云流水的感觉，跟着感觉走。每个小空0.5分，不值得你深入挖掘。单纯说“跟着感觉走”是极不负责任的。感觉哪里来？个人强烈推荐背诵新概念第三册。英语表述地道，契合考研英语原文风格。有传言说新概念文章与考研英语千丝万缕联系。这是一个传说。《新概念英语》产生在前。但是，新概念地道的英语表述普适于英语。三，搭配意识。如果说前者比较感性，这个就比较理性了。词组搭配是最常出现的。此处提一个小建议，大家背单词的时候，如果有常用词组，一定把常用词组把握，单词本身可能价值并不大。associate单词意为“使有联系”单纯记忆此意是不甚符合中国人普遍的思维模式的。其实它无非主要用于“beassociatedwith”结构“有联系的”。如果考研阅读中出现单词“associate”难道还原成汉语意，再变态？我们需要掌握的不是这个单词的汉语意思，而是这个单词在英语世界的独特地位。大家背单词最好有语境也是这个意思。上下文搭配。词组搭配主要是相邻单词之间的关系，上下文就有遥相呼应的意思了。所以说行云流水，就是文章的意思千万不可断开，要秉承前意走下去，哦，原来你也在这里？搭配之。逻辑搭配就有兜底条款的意思了。广义地说，全文都是一个逻辑体系，我们不会碰见“意识流”。记住，全文都是一个模式，不要割裂任何一部分。唠叨说了这么多，完形填空总分10分，大家平均分不会超过5分。丢分是必然的。得高分是比较偶然的。现实告诉我们，我们要学着理性看待。完形填空是英语第一题，难度公认地大。一般都说是出题老师故意给大家“当头一棒”，混乱接下来的阅读大计。所以，完形填空，我们应把握可能把握的。积累放在平时，考场顺应自然。该咋地咋地，不要中招为之纠结。Section2,阅读。PartA，传统阅读。一，看题干，划关键词。二，看文章，详略得当。三，划主题句。四，定位原文，解题。一个原则就是“神似而形不似”。神似：多为同义转化、出现陌生词，多为地道表述。形似：原文字词的扩充。与原文长得很像。简析：一，英语阅读先看文章还是先看题目，个人选择先看题干。直接看原文没有针对性，待看完原文还得回归搜索定位，不经济。英语文章本来就不是为了完整性而来的，我们出题者已经用各个小题将其分解。对待注定分解的东西，无需整体。各个题目的设置顺序基本与行文顺序一致。直接看题干有助于在其后的阅读中逐渐定位，快速找到答题素材。关键词就是对定位原文出处关键的词。多是特征明显（如大写、人名等）词汇。记住，我们直接看题干的目的是为了阅读文章的时候快速定位题目出处。二，看文章讲究详略得当。绝对略：在任何文章中都予以略去的部分。包括介绍性用语（多出现在人名后），插入语（两边都有破折号），例子（前后皆有理论论述）等等。相对略：简单点说，凡是第一步没有定位到的语句都可以相对略之。剩下的需要你精度，绝对精度。当然，这仅仅是一个一般方向，根据往年经验总结，不排除出题老师剑走偏锋。三，划主题句。这个步骤必须有。说实话，什么是主题句我也不知道，靠悟性。（说这话很不负责任。。）英语文章一般都是比较难理解的，需要自己揣摩。关于主题句式的题目，正选项需要好好领悟一下。太常识的不要选，太反常识的也不要选。一般而言，英语出题后都会有审查，一定会维护我们的基本价值立场，太赞扬异域风情的也需要谨慎。四，定位原文是考研英语阅读的骨架工程，这一步直接影响工程质量。甚至可以说，一个文章的阅读理解绝大部分就是为了衬托几句话出现的。按照第一步确定的关键词再通读文章的话，一般可以找到出题句子。记住，题目设置顺序和行文顺序基本一致。而且各个出题句子之间的距离也是大致相当的。有人戏言，把真题剪下来贴到原文处，所有答案自动现身。“神似而形不似”似乎使大家面对考研英语正选项时普遍的一个感觉吧。虽然我在之前没有听到有人