罗田县思源实验学校简介.docx
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毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!读了《丑小鸭》的故事,你一定有许多想法吧!你想对故事中的角色说些什么?(任选一题和同学交流)对丑小鸭哥哥姐姐说______________
《丑小鸭》课件(罗田县思源实验学校).ppt
毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!读了《丑小鸭》的故事,你一定有许多想法吧!你想对故事中的角色说些什么?(任选一题和同学交流)对丑小鸭哥哥姐姐说______________
罗田县思源实验学校经典古诗文诵读.doc
罗田县思源实验学校经典古诗文诵读实施方案一、指导思想经典古诗文是中华民族的文化精华,是凝聚着中华古圣先贤无数智慧结晶的文化宝典。开展经典诵读活动是培育民族精神的重要途径,是民族精神传承的重要载体。同时,对于开阔学生视野,增长知识,陶冶情操,提高其文明素养,增强社会责任感和民族精神有着十分重要的作用。二、活动主题诵经典诗文名人故事悟做人道理三、目标要求通过小学阶段的学习积累,能够诵读小学生必背古诗文和教师(学校)推荐背诵篇目,能够讲述其中古圣先贤发人深省的传世故事,领略感悟受用一生的做人道理。三、诵读原则1
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