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电子系VS教育系

第一篇：电子系VS教育系电子系VS教育系2011年11月21日晚上7:00，我系和教育系在体育馆进行了五人制篮球决赛。6:50，我们拉拉队进场坐下，准备为我系球队加油助威。7:00，比赛如期进行。我系在球场中势均力敌，气势咄咄逼人，突出明显优势。先进一球，打下好的开头。两系拉拉队都不停的呼喊，为本系球队助威。时间不知不觉的过去了，比赛也渐渐走向尾声。可是，比赛快结束时，教育系球员故意用球伤人，闹的大家很不愉快，我们都很气愤。最后，随着裁判的一声哨响，比赛以39:15结束。我系又一次赢得比赛，拉拉队欢呼了。我系篮球队又一次应证了那句“电子信息，勇创第一”的口号。相信在下场比赛中，我系可以取得更辉煌的成绩。团委组织部11微电子4查振琼2011年11月21日第二篇：电子系VS艺术系篮球决赛电子系VS外语系篮球决赛2011年11月29日，晚上6:00，在体育馆我系和艺术系进行了一场篮球决赛。比赛开始，我系就领先投进一个三分球，迎来拉拉队的喝彩。不过，很快，艺术系也找到了感觉，开始进球，而且还是连进几球，这让我感到很挫败，他们系球队传球速度很快，命中率也很高，很快将比分扯平。尽管我们拉拉队在卖力的喊，可丝毫不见成效，比分一直未能赶上，上半场结束时比分9:16.下半场在拉拉队的呼喊声中开始。他们应该很快进入状态，我系奋力追赶，在分差越来越小时，艺术系峰回路转，又连进几球，时间分分秒秒的走过，比赛也慢慢步入尾声，很快，比赛在裁判的哨声中结束。比分32:20。很遗憾，我们系未能取得胜利。相信我系在下场比赛做好充分准备，可以取得好成绩。团委组织部11微电子4查振琼2011年11月29日第三篇：教育系儿童教育法则杜曼早期教育法杜曼早期教育法杜曼早期教育法杜曼早期教育法杜曼博士(G.Domman)长期从事治疗脑性伤残患病儿童的工作。这位外科专家和另外100多位儿科医生及心理、教育学专家共同创办了著名的美国费城人类潜能开发研究所，专门研究儿童的早期教育问题。他们的观点，大致如下：一、每个正常的婴幼儿都有难以估计的潜力。从出生至6岁装进去的东西，是终生抹不掉的。二、开发智力的训练越早越好。道门等人的经验证明，教3岁幼儿认字、学外语，比教7岁的幼儿容易，2岁又比3岁容易。道门提出，7个月的幼儿可开始学习简单的算术，8个月可以教他们读书。道门甚至建议刚出世的婴儿学习识字。三、幼儿的大脑就像大海一样潜力无穷。四、突出早期阅读教育是一个非常重要的战略。他们认为，发展大脑神经的最好方式是教儿童阅读。孩子学会阅读，起步越早越好。幼儿在学说话之前学会阅读，有助于幼儿大脑神经网络越来越多的联系，从而加强大脑的智力功能。他们用的方法很简单，把单词写在卡片上，每天叫幼儿连看三遍，任何孩子都可以认识新词。字要写得大些，配上图片与色彩效果更好。人类潜能开发研究所的学生实际是幼儿的父母，他们向家长讲授和演示他们设计的信息刺激法，然后由家长实施这种特殊的教学，开的课程有算术、英语、日语、法语、音乐、美术、体操等，给幼儿看的教科书是道门设计的一大批特别的卡片。婴儿的学习能力高于博士、专家英国的教育心理学者汤尼·布桑指出，婴儿一出生就是个聪明的学习machine，能够在两三年之内学会一种语言，而其学习的效果与速度，远快于各领域的博士、专家。《神奇的语言学习法》庄琪铭博士五岁以前的教育占一生的90%，教育的基础主要是五岁以前奠定的，它占整个教育过程的90%，在这以后，教育还要继续进行，人进一步成长、开花、结果，而您精心培育的花朵在5岁以前就已经绽蕾。[前苏联]马卡连柯幼儿园应该教读书儿园应该教读书小孩最喜欢做的事是什么？学习。幼儿园应该教学龄前儿童一些什么呢？读书、写字、懂数学概念、遵守纪律、依靠自己、有礼貌、爱整洁和热爱学习。为什么？因为3--6岁这段时间是一个孩子发展智力、最容易并乐于吸收所学东西的时期。这些原则是许多关于早期学习新研究的基础。一位意大利医生蒙台梭利博士也坚持这些原则，她早在20世纪初就开始搞实验并取得了很大成功。[美]《怎样使你的孩子变得更聪明》早期学习是一生学习的强大动力曾任全美教育研究协会主席的芝加哥大学教育学教授杰明·布鲁姆博士指出：未来的学习，不可避免地以过去的学习为基础，如果你的孩子已经学会了学习，并对之产生兴趣，如果他强化了智力的好奇心，并从满足好奇的探索中感到了乐趣，他就会成为与那些学习动力已被环境挫伤的已迟滞的孩子类型截然不同的学生。布鲁姆博士注意到，孩子幼年学习的东西将成为他一生学习的强大的动力。再没有比这更蠢的事了，不教给孩子能够学会的东西，再没有比这更蠢的事了。幼儿本来可以学会的东西却故意不教给他，在教育上没有比这更愚蠢的事了。不使用的东西就难以发达，不教给孩子能够学会的东西，那能力就不会发展。世界上再没有比这更蠢的事了。