班主任节班主任代表发言稿[大全5篇].docx

班主任节班主任代表发言稿[大全5篇]

第一篇：班主任节班主任代表发言稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。在这春意盎然，莺飞草长的日子里，在感受春天这飞扬神采的同时，我们迎来了铅山一中首届班主任节！作为班主任代表在这里发言，我倍感荣幸。在这崭新的田径场上，请允许我代表全校66位班主任，向给我们提供发展平台和机会的学校领导，表示诚挚的敬意！正是因为你们的鼓励和支持，我们才不断得以完善和提高。正是因为你们对班主任工作的重视，“班主任节”才得以创建。其次，感谢各位同仁，在生活中，你们是我们的良师益友，在工作中，你们是班主任的智囊团，而你们却总是默默地站在班主任荣誉的背后！班主任，号称所有“主任”官衔中的最小者，却是育人大厦最下面的那层砖，是学校教学工作中最前沿的战斗员，是学生成长旅途中最近最美的风景，是对学生影响最大的人。因为班主任的人格决定学生的品格，班主任的性格塑造班级的风格，班主任的教风铸就班级的学风。我们深切地感受着班主任这一称号的光荣，因为她代表着一份责任、代表着一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！我们承载着民族强盛的中国梦，因为“少年智则国智，少年强则国强。”我们的价值在学生的身上体现，我们的青春在学生的身上灿烂。曾有诗人将班主任比作夏日里的爬山虎。她不怕土地的贫瘠，她不怕环境的恶劣。只要有种子，她就能生根发芽，只要有支点，她就能向上攀爬，用浓密的绿荫为祖国的花朵遮风挡雨。尊贵的父老，这就是中国的班主任，要用蜡炬之光，去点亮世界。如果说教育是“爱”的教育，那么班主任一定是那个将爱演绎到极致的人。我们对学生倾注着一份由衷的、发自内心深处的关爱。那是对人的尊重、对生命的珍视、对落后者的期待、对过失与错误的宽容和对智慧的赞赏与鼓励。哪位学生有了困难，班主任比谁都急，想方设法加以解决；面对学生思想上的困惑迷茫，班主任会不厌其烦，循循善诱。谁有了进步，班主任心里最欣喜，总会送上及时的鼓励。记不清多少次苦口婆心的交谈，更记不清打了多少个电话，碰过多少次钉子。尊敬的领导，这就是我校的班主任，俯首甘为孺子牛，无需扬鞭自奋蹄！班主任的工作是平凡而琐碎的、是全方位的，大到家事、国事、天下事，小到吃饭、扫地、关窗户，样样都要操心。班主任的工作又是神圣而伟大的，班主任是学生成长和发展中不可替代的良师益友。好的校风是由一个个好的班风形成的。然而，一个好的班风，靠的是班主任日复一日，年复一年的辛勤培育和精心调教，凝聚的是班主任的真情、心血和汗水。班主任的岗位是辛苦的，在这辛苦的岗位上，我们塑造着民族振兴的梦想。当看到一个个经我们精心培育的学生，先后长大成人，并在各行各业为社会做出贡献的时候，当年的汗水和艰辛将变成喜悦和欣慰，在我们心中长久涌动。各位同事，这就是我们的班主任，虽然肩上的责任是沉甸甸的，但心中却蕴藏着无限的希望和憧憬。我们有一千个理由抱怨，但我们更有一千零一个理由坚守我们的职业操守和职业精神。因为我们的付出，换来的是学生的尊敬和爱戴；疲惫了身心，却得到家长的理解与支持，领导和同事的肯定与关爱。与学生的相处让我们感受到奉献的快乐，收获的是成长的喜悦，一句老师好、一次侧身让路、一条节日的祝福短信┉┉应该是班主任都曾经收到过的“礼物”，它让我明白，只要付出爱，便会收获爱。更重要的是它让我们懂得了微小中藏有博大，短暂中孕育永恒的育人智慧。“教书育人，他责无旁贷，爱洒桃李，他无怨无悔！”亲爱的同学，这就是你们的班主任。今天,学校将它郑重定为“铅山一中班主任节”,让我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦.“班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花,不仅是向老师说几句感激的话语,不仅仅是一点感谢的礼物,更是学校对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待.社会的进步和发展,需要我们这样一个古老的职业换发新的生机:我们班主任要继承优秀传统,学而不厌,诲人不倦:我们班主任要不断学习,与时俱进。日日新人,日日新己,自立立人,自达达人；我们班主任要有自由意志和独立精神,不断进行反省和创新,形成教育智慧和个人特色。总有一天，班主任将成为教师群体里收获最大,最幸福的人!成为铅中历史上和学生人生轨迹中留下光辉和美好的人!最后，我还想借此机会，真诚地感谢校领导为我们班主任设立的这个节日，同时感谢领导对我们班主任工作的支持与信任，感谢朝夕相处的各位同事的关心与鼓励，真诚地感谢每一位家长对我们班主任工作的理解和支持，祝福你们永远被爱环绕、幸福平安！同时祝福我们所有的学生健康成长、学业有成！谢谢大家！(我的发言完毕)2016.4.18王道钦第二篇：班主任节班主任代表发言稿班主任节班主任代表发言稿班主任节班主任代表发言稿—郭泽虎尊敬的各位领导、亲爱的班