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爱牙日活动小结

第一篇：爱牙日活动小结大班组“我是爱牙宣传小能手”活动小结我们大家都知道国庆节、劳动节，却很少知道爱牙日这样的节日。实际上，幼儿处在生长发育的关键期，通过开展爱牙日活动普及健康知识，抓住爱牙日这个特殊节日的教育契机，能够帮助幼儿从小有保护自己身体的意识，重视自己的牙齿健康。为了起到宣传全园幼儿爱护牙齿的目的，呼吁大家重视对自己牙齿的保护，我们大班组经过精心的筹划准备，合理的分工之后，在9月20日“爱牙日”开展了“我是爱牙宣传小能手”的节日活动。旨在提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，班级老师根据幼儿各个年龄段的特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。同时也提高大班幼儿自主服务、大胆表现的能力，给弟弟妹妹分享保护牙齿的小知识，并根据小中班孩子年龄特点，将大班组孩子分为三组进行全园滚动式爱牙宣传活动。我们的活动一共有三个环节组成。第一个环节通过对小班进行知识讲堂《我是小小牙医》的活动，让小班幼儿通过观看小熊拔牙的故事情景表演，知道基本故事情节。从而培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。同时，我们也准备了丰富的表演道具，角色形象非常鲜明幼儿的表演也引起了小班幼儿极大的兴趣。小朋友们知道了千万不能学小熊那样，爱吃糖又不爱刷牙，这样牙齿坏掉了，还要拔牙，多疼啊!要每天早晚都刷牙，好好爱护自己的牙齿！第二个环节，中班部分的牙博士小讲座《你会刷牙吗》，也锻炼了幼儿的语言表达能力。大班幼儿“小小牙博士首先通过谈话导入，让中班幼儿知道今天是“爱牙日”。出示牙齿模具，介绍牙齿的构造。然后用牙刷在模具上示范如何正确的刷牙。集体操作如何按步骤刷牙。最后，由小助手们教《刷牙儿歌》结束小讲座的活动。从中班幼儿的眼神中可以看出他们学的很投入，非常喜欢哥哥姐姐的小讲座。掌声非常热烈！第三个环节，是由部分大班幼儿制作爱牙日的宣传手抄报。教师先向幼儿介绍了爱牙日的由来，从而激发了幼儿宣传的兴趣。然后教师出示手抄报图片，讲解手抄报的画法及主要内容板块。最后幼儿亲自制作手抄报。放学接园时，教师带领幼儿将自己制作的爱牙日宣传手抄报发给爸爸妈妈，看到孩子们勇敢的当起了宣传小卫士的模样，老师心里由衷的为他们感到自豪和骄傲！活动结束了，我们却还沉浸在活动的欣喜和快乐之中。这次活动非常成功!看到幼儿棒棒的表现，老师心中也由衷的开心。总的来说，这次活动在全园不仅起到宣传爱牙日的作用，更让我们大班的幼儿不在稳坐在板凳上，而是迈出班级的门，让弟弟妹妹和家长们看到大班幼儿独立自主，自信勇敢，乐于担当的一面。有一点存在不足就是，在前期准备期间，可以再明确细化下分工，会更有效率一些。活动过程再辛苦，看到孩子们的能力得到锻炼提升，一切都觉得有意义了！我们也争取在下一次能够做得更好！第二篇：口腔科爱牙日活动小结口腔科爱牙日活动小结口腔科爱牙日活动小结2007-12-0721:23:25第1文秘网第1公文网文章标题：口腔科爱牙日活动小结在医院各级领导及相关科室的大力支持下，口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了2006年全国“爱牙日”口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。这次公益活动内容丰富，群众受益范围大、程度深，为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事，宣传了我院，提升了我科的社会形象，受到社会各界的广泛好评。通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下：一、各级领导部门的大力支持，是成功举办此次活动的保证。国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动，受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以“回报社会，真诚奉献”为宗旨的“爱牙日”公益优惠活动给于了大力支持，并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助，如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等，为我科成功举办此次活动提供了保证。二、科室内群策群力、精心策划，是成功举办此次活动的关键。口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动，多次召开科务会征求科室人员的想法和建议，积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作，并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要[找文章到第1文秘-/一站在手，写作无忧！]的作用，毛玉龙医师、王玉良主治医师、李继奎主治医师、马士良硕士、蔡军主治医师、王爱芹主治医师、舒静媛主治医师、王丽芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔内科、口腔修复的全体实习同学主动放弃了周日的休息时间，积极主动地参与进来，真正体现了“爱科室，爱医院”的主人翁意识和高度的集体主义责任感，宣传了医院，宣传了科室，也宣传了自己。三、实习同学在社会实践中得到锻炼。本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社