案例2-2深深浅浅话海尔.docx
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深深浅浅话友谊.docx
深深浅浅话友谊中鱼口班咀中学李慧芬教学目标:知识与技能:知道友谊必须具备的特质,学会与人交朋友。2.知道朋友之间也有竞争。3.懂得朋友相处不能没有原则。过程与方法:通过交流、探究与分享,帮助学生掌握交朋友需要具备的品质和需要坚持的原则。情感、态度与价值观:通过教学活动,培养学生的交友品质,能正确对待和处理朋友之间的矛盾和竞争关系,形成正确的交友观。重点与难点:重点:友谊必须具备的品质和原则。难点:怎样处理好朋友之间的矛盾与竞争。教学过程:一、教学导语通过上节课的学习,我们明白了朋友陪伴着我们的成长,对我们
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2017-2018第一学年度王湾学校集体备课教案主备人:PAGE\*MERGEFORMAT31第页上课日期课时授课累计课题深深浅浅话友谊教学目标情感、态度和价值观目标:懂得友谊给我们带来快乐,也会带来烦恼。要在相处中体验积极的情感。能力目标:了解友谊是双向的,要了解友谊的特质,澄清友谊的认识。知识目标:知道友谊是一种亲密的关系,能够正确的对待友谊和竞争的关系。教学重点友谊是平等的,双向的。教学难点友谊不是一成不变的。教学过程引入新课:导入新课PPT出示《友谊的小船说翻就翻》漫画故事思考:结合右边漫画
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深深浅浅话友谊【知识目标】通过教学使学生了解友谊的特质,接受友谊的淡出。【能力目标】理解友谊的特质,从而更好地把握自己的友谊。【情感态度与价值观目标】通过教学使学生正确维护朋友之间的友谊,体会友谊给我们带来的快乐,以积极的态度交友。重点了解友谊的特质。难点1.深刻地理解友谊,从而更好地把握自己的友谊。2.了解友谊,学会维护友谊。一、导入新课友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思同学们是如何理解友谊的呢?让我们一起来学习本课,来了解友谊,学会维护友谊。二、讲授新课1.友谊
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深深浅浅话友谊教学目标的设定1、知识与技能:了解友谊的作用,以及如何建立真挚的同学友谊,知道什么是真正的友谊,能辨别友谊与“哥们义气”。2、过程与方法:通过分享自己得到同学帮助的经历,体验亲密的同学友谊;通过案例分析讨论,明白交友的方法和原则。3、情感态度与价值观:感受亲密的同学友谊,学会关心别人、欣赏别人,学会感恩,广交朋友,勇做诤友。4、教学重点:交友的方法和原则5、教学难点:勇做诤友,区别真正的友谊和“哥们义气”二、教学片段分析1、教学片段一:音乐欣赏,感悟友谊播放古筝曲《高山流水》,学生欣赏音乐,