校外实践活动基地的协议书.docx

校外实践活动基地的协议书

第一篇：校外实践活动基地的协议书校外实践活动基地共建协议书校外教育是与课堂教学同等重要的教育途径。现代教育理念要求学校教育不能游离于社会、生活之外，让学生亲身参与实践，积极体验，丰富经验，促使学生在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。在新教育理念要求下，就共建“学生校外实践活动基地”，经过协商签定协议如下：，经常熟市尚湖高级中学（甲方）和常熟市评弹团（乙方）共同协商，同意确立乙方提供的场所为甲方的校外实践活动教育基地并签订协议如下：一、乙方同意甲方每年安排学生进行教育实践活动，时间、内容与组织形式由双方事前约定。二、甲方可聘请乙方一名领导为教育顾问，同时可聘请若干名干部为兼职教师，负责教育活动的指导工作。三、甲乙双方可定期召开会议，协商和改进工作。四、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订须经双方同意后方可执行。五、本协议一式肆份，甲、乙双方各执贰份。甲方：常熟市尚湖高级中学乙方：常熟市评弹团负责人签字：负责人签字：年月日****年**月**日第二篇：校外实践教学基地协议书校外实践教学基地协议书甲方：乙方：为探索创新人才培养的新机制，更好地培养学生的实践能力，密切校企合作，探索“产学研合作教育”新途径，甲、乙双方本着“互相尊重、互利互惠、资源共享和共同发展”的原则，经友好协商就建立实践教学基地有关事宜达成如下协议：一、甲方的权利和义务1．在协议有效期内，甲方按照教学计划派送信息类相关专业的学生到乙方进行专业实习。2．甲方在实习期间派出指导教师，负责对学生的指导和日常管理，并对学生开展思想、诚信和安全等方面的教育。3．甲方应提前半年向乙方提交专业实习计划及内容要求。4．甲方负责教育实习学生遵守乙方劳动纪律和其他有关规章制度。对于实习学生违反乙方劳动纪律和规章制度，给乙方造成一定经济损失的情况，情节轻微的，由甲方负责赔偿；情节较重，特别是造成严重破坏的，根据国家有关法律，甲乙双方共同追究相关学生的责任。5．协助督促实习学生在实习结束时将实习学生从乙方借用的技术资料及介质一并归还给乙方。经乙方同意提供给甲方或实习学生存留备份的除外。二、乙方的权利和义务1．在协议有效期内，乙方应向甲方提供实习场所，每年接收甲方信息美相关专业学生，按照教学计划进行专业实习。2．按照甲方的教学计划及内容要求，提前三个月制定实习方案，经与甲方沟通协商后，提前两个月确定最终方案。3．根据双方确定的实习方案，选派高级工程师（或工程师）担任实习指导教师，按照实习内容要求对学生进行实习指导，并对学生进行生产安全教育。4．乙方负责提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。实习工作环境应符合国家劳动安全保障的要求。三、组织机构1．双方组成校外实践教学基地领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，甲方任组长，乙方任副组长。2．双方分别指定一名联系人在本协议有效期内负责与对方的具体联络与协商。3．双方联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。一方变更联系人时，应当及时以书面形式通知另一方。四、保密协定1．甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密，如果泄密应承担相应的法律责任。2．甲方要求实习学生遵守乙方的保密规定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其它的商业或技术信息）。3．甲方及其实习学生只能将甲、乙双方书面同意的属于乙方知识产权的相关技术信息及资料（保密信息除外）用于毕业设计与论文，不能将其用于其它任何用途。五、其它1．本协议经双方签字盖章之日起生效，有效期五年。协议期满后，双方可根据实际情况协商决定是否续签。2．如一方遇特殊情况需提前终止协议时，应提前一个月通知对方，经双方商妥后执行。3．其它未尽事项，由甲乙双方协商解决。4．本协议一式四份，甲方持有两份，乙方持有两份，具有同等法律效力。甲方乙方代表签字：代表签字：****年**月**日****年**月**日第三篇：2010校外基地实践活动总结校外基地实践活动总结6月18日，我校全体二年级学生在劳技教师和学校党支部书记及体育教师和班主任的带领导下。步行来到学农基地进行田间管理的学习和实践活动，农艺师热情为学生讲解今年水稻所发生的病虫害及防治，同学们听的很认真，开了眼，长了见识。并在教师的指导下，仔细的观察水稻生长形态。学习完后，我们还参观了东福米业有限公司水稻商品展厅，一尺多长的金黄色的稻穗让同学们难以相信，这是我们当地的产品。看到了“米砖”，同学们真想亲自品尝一下。有的学生深有感慨的说行行出状元，我要好好学习，长大了我要当状元，报效生我养我的这片黑土地。在回来的路上，二年三、四班的同学们在班主任老师的带领下，还主动的当起环保小卫士，把红渠路两旁的白色垃圾进行捡拾，不怕脏、不怕累、不怕炎热的精神，深受社会的好评。活动已经结束了，