校园文化艺术节5篇.docx

校园文化艺术节5篇

第一篇：校园文化艺术节小学校园文化艺术节活动方案一、指导思想根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进和谐全面地发展。本届艺术节活动要展现学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示学校艺术教育的丰硕成果。二、活动主题沐浴文化、快乐成长。三、艺术节口号亲近文化展示风采四、活动内容及要求活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。五、活动项目和形式分为艺术表演节目类、艺术作品类。1．艺术表演节目类（1）声乐：小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，节目时间不超过6分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节目时间不超过5分钟），歌伴舞（节目时间不超过6分钟）。（2）舞蹈：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。2．艺术作品类绘画：国画、水彩或水粉画、版画、卡通画等表现手法不限。书法：刚笔、毛笔不限。六、活动时间安排本届艺术节活动分两个阶段进行。1．第一阶段为各班级排练筛选阶段（2008年9月—10月）。以班级为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，争取达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。9月26日下午进行艺术作品类比赛。2．第二阶段为校文艺汇演活动阶段（2008年10月下旬）在各班级艺术节活动的基础上，10月下旬举办双沟镇中心小学艺术节文艺调演活动（具体时间另行通知）。七、奖项设立1、优秀节目奖：声乐、舞蹈、分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。2、优秀作品奖：绘画设一等奖、二等奖、三等奖。钢笔、毛笔各设一等奖、二等奖、三等奖。八、评委名单：美术、书法竞赛规程一、作品要求（一）美术：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类体裁不限。要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。（二）书法：硬笔和软笔均可参赛，书体不限。时间2小时。二、其他说明（一）美术、书法比赛现场统一命题。（二）现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：1、美术（1）国画：69×69㎝或69×45㎝两种规格；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：55×39㎝规格；（3）卡通画：单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。2、书法：硬笔练习用纸或宣纸.唱歌评分细则一、歌曲表现力（满分3分）：1、歌曲健康、积极向上；2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。二、音乐节奏（满分3分）：1、演唱整齐，能很好的与伴奏融为一体；2、演唱时强弱节拍清晰。三、演唱时富有表情（满分2分）。四、服装整齐大方（满分1分）。五、进出场有序，文明大方（满分1分）。舞蹈评分细则1、舞蹈编排新颖有特色、有层次、有艺术感染力和表现力。（2分）2、舞蹈音乐清晰丰满，紧扣舞蹈内容，有良好的视听效果。（2分）3、演员动作到位，舞姿优美，节奏感强，群舞须整齐一致，情绪饱满。分）4、舞蹈服装、导具符合舞蹈内容和风格，美观亮丽。（2分）5、舞蹈内容紧扣活动主题，积极向上，令人赏心悦目。（2分）6、小品节目参照评分。2（第二篇：校园文化艺术节东沟中心小学2016年校园文化艺术节活动方案为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。一、校艺术节组委会名单主任：许永顺副主任：陈剑锋徐太松何恒芝周乃全冯佳成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、2016年艺术节主题：——展示成就与梦想要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。三、2016年艺术节内容（一）一二年级叶子拼图大赛（二）三四年级好书推荐手抄报比赛（三）五年级感恩征文大赛（四）六年级英语童话故事大赛（五）元旦文艺汇演四、艺术节要求1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操