有益的实践与探索.docx
猫巷****志敏
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建设绿色乡村有益的实践与探索建设绿色乡村有益的实践与探索乡位于县城南部,近年来,紧紧围绕县委、政府“三篇文章”的发展思路,乡党委、政府确立了以“核桃产业强乡,民族文化活乡,生态农业兴乡”的发展战略,努力构建和谐社会,实施民富、景美、人和的文明村工程,对加快龙潭发展作了一些有益的实践和探索。建设绿色生态。在生态建设中,以“退耕还林、封山绿化、以粮代赈、个体承包”为措施,以恢复和改善森林植被为重点,以保持水土为措施,以发展经济林为中心,建设多功能、多效益的防护林体系。开始实施以云南松、华山松造林5800亩;经
李营之路:乡村振兴的有益探索与实践.pdf
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有益的探索——对循环大课堂的一点思考叶嘉风接触高效课堂模式一说,非自去北门中学观摩现场课始,而是在全国(荆州)新课改经验交流暨高效课堂现场观摩会上。在这次会议上,听取了山东昌乐二中校长赵丰平的报告《高效课堂——素质教育的新突破》;兖州一中校长杜金山的报告《循环大课堂模式介绍》;杜郎口中学副校长张代英的报告《杜郎口中学的学校管理与评价机制及“三三六自主学习”高效课堂模式的具体操作》。观摩了一节“271模式”现场英语课,一节“循环大课堂模式”语文现场课。说实话,当我看到会议目标赫然写着:“高效课堂——知识的超
中国儿童自然教育理论与实践的有益探索——《自然教育理论与实践》简介.docx
中国儿童自然教育理论与实践的有益探索——《自然教育理论与实践》简介《自然教育理论与实践》简介一、引言随着社会的发展和教育理念的转变,越来越多的人开始关注儿童自然教育,认识到将自然元素融入教育中对儿童的全面发展有着重要的促进作用。本篇论文将探讨中国儿童自然教育理论与实践的有益探索。二、理论基础1.儿童自然教育的概念儿童自然教育,是指通过接触、观察、体验自然,培养儿童对自然的认知、兴趣和保护意识,促进儿童身心健康发展的一种教育方式。自然教育不仅包括了自然科学知识的学习,更强调让儿童亲自去感受和体验自然,培养对
积极的探索 有益的尝试.doc
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