暨大金融学13年考研复试经验（★）.docx

暨大金融学13年考研复试经验（★）

第一篇：暨大金融学13年考研复试经验文成暨大考研网暨大金融学13年考研复试经验一、名词解释一个五分六个题目1、速动比率2、看涨期权3、资本市场线后面的三个记不大清楚了。二、简答题一个十分四个题1、道氏理论主要内容?2、什么是有效市场假说,有效市场有几种类型?3、趋势线在技术分析中的作用?4、ROE和ROA在公司价值分析中有什么作用?三、论述题一个题三十分请结合所学知识,说一下证券市场的作用,并给出我国证券市场改进的意见?今年专业英语笔试6篇阅读理解，根本不是什么专业的，就是公共英语；然后5篇左右的汉译英，微微带点专业；然后就是2篇英译汉，跟专业相关度较高，但专业名词用得也不多。四、专业笔试复试有10个选择题，20分4个名词解释，分别是：市净率、看涨期权、CML、羊群效应，共20分4个简答题，分别是：三公原则、开放式和封闭式基金的比较、有效市场理论的主要内容、移动平均线对投资的作用，其中三公只有6分，其余8分一个，共30分最后一个论述题，下调存款准备金率对我国证券市场的影响。还好这些题目在文成暨大考研网买的那本复习精编中或多或少有些相似，所以回答的结果老师们都还满意。五、面试的话，我被问的是：第一个李老师：通胀与紧缩的区别（英）（我刚开始以为是要问自身的一些情况，自作多情了，老师一上来就问专业方面的，我就没联想到这上面来，所以还问了他inflation和deflation的意思（感觉好囧），总体答得不是很好，之后老师也就不再问了）第二个肖老师：基础货币及货币供给模型（汉）（哥们一直没反应过来，直到出来才知道他问的是费雪方程、剑桥方程等，有点悲催，这题）通货膨胀是由哪些原因引起的（汉）通货膨胀通过哪些工具调节（汉）刘少波老师：为什么我国较多使用存款准备金率来调节（汉）第四个老师：曾经做过专业方面的一些研究么（汉）之后延伸至一系列问题第五个老师：学过计量经济学么？主要是有关什么的，用什么软件？（汉）看过有关经济方面的专业杂志么？上网的话一般是浏览什么网站？转自：文成暨大考研网文成暨大考研网第二篇：暨大语言文学考研复试经验分享文成暨大考研网暨大语言文学考研复试经验分享提及复试，很多人都会问“面试有什么诀窍?”“要注意什么技巧?”等问题，其实就我个人经验而言，并没有什么太过具体的技巧。我的体会是，考生在回答导师的提问时，应尽量地将话题转向自己熟悉的领域。比如，在进行自我介绍的时候，往往会谈到自己的兴趣和爱好，这些爱好一定要是自己所熟悉的，而且是近期经常接触到的。因为很多老师的提问极有可能根据考生的自我介绍而展开。我学的是汉语言文字学专业，因此在进行自我介绍时，提到自己对古汉语语法非常感兴趣，老师便顺势和我谈起了《史记》中的一些语法现象，正好这本书是我在复试之前每天必读的书，对于其中的内容非常熟悉，所以在面试时就回答得比较流畅。还有几个问题我也在文成暨大考研网的复习精编中有看过，所以面试的总体感觉是不错的。面试最忌讳夸夸其谈。我曾在面试时碰到过这样一个考生，他把自己高中、本科期间发表的散文、小说等作品都拿了出来，并用许多溢美之辞来形容自己的写作能力，然而他在回答关于文字学专业知识的问题时却哑口无言，前后的表现反差如此之大，自然导致复试失败。我们学校采取公开面试的方式，所以在面试中，我除了准备自己的发言外，还十分注意聆听其他同学的回答，看看别人哪些地方发挥得好，哪些地方是我应该特别留心的。我发现老师在面试考生时，还喜欢和周围其他的学生进行目光交流，如果碰到这种情况，我们要抓住机会加深自己在老师眼中的印象。比如，适当地点一下头，和老师进行目光接触等等，都非常有用。有的老师比较幽默，你可以在他说完话后微笑一下，表示对老师幽默之处的理解和赞同。这个方法我在面试的时候就使用过，感觉很好。转自：文成暨大考研网文成暨大考研网第三篇：考研复试经验100兵来将挡水来土掩写于4月20日在经历过考研复试风雨后的经验之谈我与2月19日知道自己的初试成绩，当时欣喜如狂，又有点侥幸心理，原来考研可以这么容易，因为自己感觉自己在考试中没有发挥到最好。23日我知道了自己的初试排名，心理一下凉了一半，但是还是自欺欺人，还是抱有一线希望，还是不想相信事实的真相，觉得自己还是有可能的。三月一号提前三天来到学校，到网吧一条街住下。三月五号，就开始上自习复习复试科目，每天按正常的作息时间来复习，当时很冷也很充实，心里只有一句话，机会是留给有准备的人的。每天很担惊受怕，因为不知道自己能不能进复试，但还是坚持着，我挺佩服自己那段时间的精神。每天问问学长学姐复试分数线，每天都有不一样的答复，每次心里都会震惊一下。是那种心情，是那种使人瞬时无力的心情，让人很是难受的心情。觉得自己会没有学上。觉得自己一年的努力会没有收获。开始说3月23号会出国家线，我