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普通地质学教学大纲

第一篇：普通地质学教学大纲普通地质学教学大纲课内学时：50学分数：2.5第一部分地球圈层绪论地质学发展简史、研究对象和任务、历史比较法，二十一世纪地学面临挑战与前景。第一章地球外部圈层及其特征、大气环流与气候分带，地球表面形态特征。固体地球圈层划分及划分依据：地壳、岩石圈、软流圈、地幔、地核基本特征、物质组成；地壳结构与类型；地球物理性质（重力、磁性、弹性）；元素在地壳中的分布及克拉克值。矿物和岩石基本概念，常见造岩矿物及三大岩初步识别（详见实习一、二内容）。第二章地质年代：化石的概念;相对地质年代单位与年代地层单位的关系；地质年代表。第二部分外动力地质作用第三章风化作用风化作用概念：物理风化、化学风化与生物风化作用：影响风化作用因素、化学风化过程中元素迁移概念；残积物、土壤。风化壳与古风化壳过概念。第四章地面流水地质作用河流下蚀作用与侧蚀作用，侵蚀基准面与向源侵蚀概念。河流的搬运与沉积河曲、蛇曲与牛轭湖的形成、河漫滩沉积与二元结构、阶地概念。片流、洪流地质作用与坡积物、洪积物、冲积物特点。岩溶地形、岩溶发育条件。冰川刨蚀作用、冰蚀地形及冰碛物特点。冰期与间冰期概念。第五章海洋与湖泊的地质作用基岩海岸剥蚀过程和海蚀地形；滨海区碎屑沉积及主要沉积地形；浅海区碎屑沉积、浅海区化学沉积方式及主要沉积物；浅海生物碎屑堆积及珊瑚礁；半深海一深海区大洋软泥、大洋粘土及锰结核。干旱气候区与潮湿气候区湖泊沉积方式及主要沉积物。海洋环境分区、泻湖的形成及沉积物特点。第六章外动力地质作用一般规律风化→剥蚀搬运→沉积→成岩(沉积岩形成)；成岩作用方式与概念；地表地质作用规律与影响因素，沉积岩层理与面理构造，常见沉积岩类型。第三部分内动力地质作用第七章构造运动与地质构造断层产状要素：古构造与新构造概念；古构造运动表现、褶皱构造及其褶皱要素、断层及其基本类型。第八章岩浆作用与变质作用岩浆概念、岩浆的喷出作用与侵入作用；火山喷出产物、火山地形、火山喷发类型，现代火山分布，侵体产出状态与围岩概念；常见岩浆岩类型。变质作用概念及代表性变质岩。第九章全球板块构造大陆飘移的提出与证据：海底扩张与证据；板块构造理论的形成、板块边界类型，板块学说存在的主要题。第四部分地质环境与人类第十章矿产资源概念；矿产分类；中国矿产资源开发现状及主要种类。第十一章地质灾害与环境保护地震震级和地震烈度概念，地震成因：滑坡、地面沉降、泥石流的危害与防治。水土流失及沙漠化的危害与防治，地下水污染及全球气候变化。注：第一部分14学时（28%）；第二部分18学时（36%）；第三部分12学时（24%）；第四部分6学时（12%）实习一常见矿物初步识别根据矿物的晶形、集合体形态、光泽、条痕、硬度、比重、解理、磁性等特点，认识最常见矿物：长石、石英、云母、橄榄石、辉石、角闪石、方解石、黄铁矿、磁铁矿、褐铁矿、高岭石。实习二初步认识最常见三大岩类岩石根据三大岩外貌、颜色、结构、构造的不同，初步识别三大类岩石：砾岩、砂岩、页岩、花岗岩、玄武岩、流纹岩、大理岩、片岩、片麻岩。第二篇：普通地质学教学大纲《普通地质学》课程教学大纲（70学时）课程代码:课程归属单位：编写人：何树兴编写日期：2014年9月30日审核人：审核日期：年月日一、课程的性质与任务本课程是从事工程地质专业的人员应该熟悉和了解的基本地质的知识，是地质学的入门和基础课程。课程教学内容兼顾基本理论、基本知识和基本技能；兼顾课堂讲授、实践技能和理论思维能力综合训练；兼顾继承、更新地学知识与学科交叉、学科渗透。突出地质作用基本原理、过程、地质作用的相互关系及地球、岩石圈、地壳发展演化的基本规律和地质现象、地质作用产物及有关的概念和它们在国民经济中的意义。二、课程基本要求1、通过本课程学习，掌握普通地质学的基本理论和知识；了解地质科学的轮廓；2、了解地质学思维方法并能在实际工作中解决问题；3、掌握地球和地壳的物质组成、结构和构造，动力地质作用原理以及地球演化发展历史。三、教学方法（1）自主学习自主学习是电大学生获得知识的重要方式，自主学习能力的培养也是远程开放高等教育的目的之一，本课程的教学要注意对学生自学能力的培养。学生可以通过自学、收看电视、直播课堂和网上教学辅导等方式进行学习，各教学点可以采用灵活多样的助学方式，帮助学生学习。（2）面授助学面授助学要服从于教学大纲、文字教材、音像教材，采用讲解、讨论、答疑等方式，通过解题思路分析，基本方法训练，培养学生分析问题、解决问题的能力。并尽可能通过幻灯片及电视录像片，以及标本、模型及实物等增强直观教学效果。（3）作业独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的必不可少的工作。作业内容以教材中的习题为主，通过这些习题的练习，逐步加深对课程中各种概念的理解,熟悉计算方法，达到基本掌握本课