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无菌技术操作教案

第一篇：无菌技术操作教案《护理学基础》实验教案授课章节：第三章医院内感染的预防与控制重点：无菌技术操作难点：无菌技术操作教学方法：实习示教练习教学目的：1、掌握无菌技术操作的原则2、掌握无菌持物钳、无菌容器、无菌包的使用方法3、掌握取无菌溶液的方法及穿脱无菌手套的方法4、掌握铺无菌盘的操作步骤5、掌握正确的洗手方法6、了解铺无菌盘的目的学时分配：1.评估2min2.计划3min3.示教10min4.评估3min5.注意事项2min6.学生回示4min7.教师指导6min8.分组练习60min教学内容：实践课无菌技术一、评估1、评估环境无菌操作前评估环境是否清洁，干燥、宽敞，符合无菌技术要求。2、评估用物无菌巾包、无菌物品包、无菌容器及持物钳、有盖方盘、无菌手套、清洁治疗盘、消毒液是否齐全及在有效期内。3、操作者自身评估护士着装、手指指甲是否符合无菌技术的要求。二、计划1、预期目标：（1）、操作符合无菌技术规范。（2）、保证无菌物品、无菌溶液和无菌区域不被污染。2、准备三、实施（教师示教，操作程序见实验指导）四、评价五、注意事项（口述）六、学生回示七、教师指导八、学生分十六组练习，教师辅导课后小结：参考资料：1、基础护理学主编李小寒人民卫生出版社2、护理学基础主编殷磊人民卫生出版社3、常用护理技术主编阳爱云湖南科技出版社4、与上书配套录像第二篇：无菌技术操作制度无菌技术操作制度一、进行无菌操作前要评估环境，半小时前停止进行尘埃飞扬的活动，尽量减少人员流动。二、医务人员无菌操作前应衣帽整洁，戴口罩、洗手、备齐用物（备手消毒剂）。必要时戴手套。操作时不可跨越无菌区，疑无菌物品污染时应立即更换。三、穿无菌衣后，手臂必须保持在自己的腰部（或台面以上），不得面对无菌区大声谈笑、咳嗽、打喷嚏。四、无菌操作时，严格执行操作规程，牢记无菌观念，明确无菌区和非无菌区。五、无菌物品必须灭菌的先后顺序放在无菌橱内，无菌物品应标明物品名称及灭菌日期。六、干式存放的无菌持物钳应注明开启时间，使用时间不得超过4小时。各类无菌物品使用后应注明开启时间，24小时更换。七、无菌液体开启后24小时内使用，注射液体配药后应在2小时内用完，并注明配药时间责任人签名。八、无菌物品在有效期内使用，取用无菌物品时必须用持物钳或持物镊。开启的无菌敷料罐等应每日更换。九、取无菌容器时，应用手托起底部，不可触及容器口边缘及内面，打开无菌物品时应标明开包时间，超过24小时应重新灭菌。十、为病人手术、治疗、换药时，应按清洁、污染、感染、特殊性感染、感染的程序操作、被污染的组织器械及敷料等，切不可与消毒物品放在同一器皿内。亦不可放在床上、地上、桌上。临沭县玉山镇中心卫生院—END—第三篇：无菌操作技术流程（推荐）无菌技术操作流程1、尊敬的各位评委老师大家好，我今天操作的项目是：无菌操作技术2、整理着装、手消毒液已开启在有效期——七步洗手法——戴口罩3、我准备的用物是：清洁治疗盘——无菌持物钳——镊子筒——无菌治疗巾——无菌治疗包——无菌手套——无菌生理盐水——无菌治疗缸——碘伏——棉签——弯盘2个——抹布2块——物品已备齐，操作开始4、评估环境：治疗室环境宽敞、光线充足，治疗车、治疗台清洁干燥符合无菌操作5、拿盘、擦盘——快速洗手——无菌持物钳及镊子筒在有效期、包布无潮湿、无破损、3m胶带变色均匀，灭菌合格——去3m胶带贴桌上——打包——镊子筒放好夹出化学指示卡（化学指示卡变色均匀，灭菌合格）——写开启时间于3m胶带上——贴标签于缸缘下2cm处（已开启的持物筒有效期为4个小时）——无菌治疗巾在有效期、包布无潮湿、无破损、3m胶带变色均匀——打开治疗巾——镊子夹出化学指示卡（化学指示卡变色均匀，灭菌合格）——镊子夹治疗巾放入治疗盘中——打开——铺巾——检查无菌治疗包——打包（化学指示卡变色均匀，灭菌合格）—夹治疗碗放于无菌治疗巾上——无菌治疗缸已开启在有效期—夹取纱布——0.9%氯化钠注射液250ml在有效期——清洁瓶身——快速洗手——检查溶液——打开铝盖——消毒瓶盖（棉签、碘伏已开启在有效期——消毒瓶盖，打开瓶盖——瓶签在掌心，冲洗瓶口——向碗内倒入生理盐水，盖好瓶盖，消毒瓶周2遍，记录开启时间（已开启的生理盐水有效期为24小时）——铺好无菌盘——记录铺盘人及时间，已铺好的无菌盘，有效期为4个小时——七步洗手法——选择合适的无菌手套，检查手套（无菌手套在有效期，包装完好，挤压无漏气）——取出无菌手套——戴手套（按照规范方法戴手套）——手套戴好后双手交叉（调整手套位置），双手放于胸前——脱手套（按规范方法脱手套）——放入黄色垃圾袋中——医疗垃圾分类处理——七步洗手法——操作结束。无菌技术是指在医疗护理操作过程中，保持无菌物品不被污染，防止一切微生物侵入或传播给他人的一