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数控模具组计划总结（合集5篇）

第一篇：数控模具组计划总结二00九年下学期数控模具教研组工作计划为了进一步做好各项教学工作，不断完善和提高教学工作管理水平和教学工作质量的提高，结合数控模具组教学工作现状，2009年度下半年教学工作计划如下：一、工作目标抓教学管理，教师教风与学生学风出现新气象；抓课程建设，教学改革与专业建设取得新成果；抓实习实训，教学效率与实训效果迈上新台阶。二、主要任务1、教风建设积极开展教学教研活动，通过规范和加强对授课计划、教案（课件）准备、教学实施、作业布置与批改、管教督导等教学全过程的管理，引导和督促教师增强教学责任，做好教学准备，提高教学水平，改进教学方法，保证教学效果。要重点加强教案的检查。本学期开展组内听课评课活动，每个月有计划、有目的组织教师进行互听互评，促进教师教学水平提高。2、学风建设针对学风不正、纪律松懈的突出问题，下决心加强学生的纪律观念教育，学习风气训导。本学期要在学生管理当中推行“纪律评分”办法，任课教师与班主任联动，加强学生纪律考核，学期考核结果与评先评优、评奖助学金、就业推荐挂钩。有力促进学生的校纪校规和学习风貌的改善。多开展与专业、学科相关的活动，增加学生的学习兴趣，提高学生的专业水平。3、课程建设课程建设是教学改革的核心，是专业建设的落脚点，包括课程教学大纲、考核大纲、课程教学内容与方法的改革、多媒体课件、知识能力训练与考核题库、课程评价（认证）办法、教学团队建设，要一项一项内容抓落实、一个一个课题抓突破、一门一门课程抓完善。重点抓好《冲压模具设计》、《塑料模具设计》的模块化、教学做合一的教学改革，《数控编程与加工实训》《工程CAD》二门省级精品课程建设。4、带头人建设加强专业建设，组织教师完成专业调研工作，并且为开展新调研立项工作做好准备。继续对本专业的教学方式方法进行探索，坚持做好本专业教学计划和及教学大纲的修订及完善等工作。坚定不移的推进理论与实习教师的融合工作，尤其是理论教师更多的参与实习教学的工作，推动“双师型”师资建设。准备省级数控专业带头人的迎检工作，为顺利通过验收，做好材料。5、实验实训建设完善实验实训制度，规划实训管理，进一步强化安全教育。重点研究“产学研模式”下的实训教学工作，办出衡南职专特色职业教育。衡南县职业中等专业学校数控模具教研组2009年9月2日二00九年下学期数控模具教研组工作总结根据学校年度工作的总体目标要求,结合我专业年度工作的计划目标,下半年度，我专业全体教师继续发挥与时俱进，开拓进取的顽强拼搏精神，充分体现“三个代表”重要思想为指导，全面落实社会主义科学发展观，紧密围绕学校“十一五”发展纲要和09年中心工作目标，迎接挑战，深化改革，突出自身特色，抢抓发展机遇，在优化资源，夯实基础，提升内涵，强化服务方面；在加强专业建设，实施“两精一品”工程，开展工学结合,推进教学工厂模式的教育教学改革方面；在加强实验实训基地（室）建设，完善管理制度方面；全组教师上下呈现出团结奋进、和谐发展的良好局面，为全面实现学校“十一五”发展规划打下了坚实的基础。主要工作总结如下：一、主要工作及成绩1、按质按量完成各项教学任务本学期在教师缺口较大的情况下，我组全体教师精诚团结、并肩奋战，主动积极地完成了各项教学任务。许多教师周课时超过20节，非常辛苦，但没有一个教师喊一声苦、叫一声累。数控模具专业组除理论课外实训课程特别多，包括207班、208班、226班车工实训，230班、231班钳工实训，207班和208班模具实训等，任务繁重，师资紧缺。张笃华老师、周正雄老师、王社勤老师等不怕困难，永于承担重任，既承担理论课又承担了实训课教学，保证了教学工作的正常开展，使实训教学任务得以按质按量的完成。由于集中实训多，实训师资、设备的不足，严重影响到理论教学的安排，理论教学工作量很繁重而且不均匀，使教师排课、授课、教学等需要经常作出调整。由于学校工效制度的缺陷，许多教师虽然总体教学工作量很大，但有些月份工效不高，各位教师并无怨言，谢迎新老师、陈刚老师、殷培老师、王健老师等都能从大局出发，积极配合教研室各项工作的开展，最大限度地保证了教学体系的正常进行。教研组注意强化教学管理，抓好开学教学检查、日常教学检查、期中教学检查，对课堂教学质量进行正确评价，相互听课和评教，互相帮助和提高，使教师的教学能力和教学水平均有较大提高。特别是陈刚教师和殷培老师进步非常迅速，从理论教学到实践教学，均能在较短时间内完成从不成熟到成熟的转变，对教研组工作任务的完成起到至关重要的作用。在教学任务如此繁重的情况，本教研组基本没有出现教学事故。授课质量调查除个别教师有待提高外，绝大部分均获得师生的较好评价，保证了人才培养质量，大部分毕业生受到用人单位的好评。2、从实际出发组织好“青蓝工程”及教师比武活动