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数学七年级家长会发言稿

第一篇：数学七年级家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！我是本班数学老师……。首先非常感谢各位从百忙之中抽空出席本次家长会，某些家长可能路途还比较远，从这一点上可以看出大家对孩子的学习都是十分关心的。我们的目标都是一致的，那就是让孩子们学得更好，取得更高的成绩，而这，需要我们共同的努力。今天，我们借这个机会，和各位家长一同交流孩子的学习问题。下面，从两方面说明孩子在数学学习方面存在的一些问题第一：课堂听讲课堂四十分钟是十分重要的，它是接受知识的最直接、也是最有效的途径。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，有些同学上课认真听讲，积极回答问题，主要有：那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学。有少部分同学在上课时没有注意听讲，老师让做练习时也不动笔，在下面发呆，或者其他同学说话，搞小动作，有个别同学甚至顶撞教师，扰乱课堂秩序。这样长期下来，他们怎么学到东西呢？学习成绩怎么提高呢？希望家长回家能教育一下孩子，让孩子知道上课听讲的重要性。第二：作业完成一份作业的认真程度，说明了孩子对待学习的态度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。许多同学的作业都完成得十分及时，卷面整洁，准确度高，严格按照书上的格式去做。这些同学有：但有部分同学对作业是马虎对待，不抄题目、抄错题目、抄漏题目、不按照格式解题，甚至是根本不做作业，或是抄袭，不得不说，我们班的抄袭现象是挺严重的，我每次改作业，总是能找到几本作业做得一模一样，就连错误的地方也丝毫无差。这一点希望家长能够有所重视。如果孩子的作业总是抄完题目，过程也没有就直接得到答案，那就要多留个心眼，拿一道题目让孩子重新做一遍，看他们是不是抄的。我在改作业的时候经常会给一些评语，指点学生错在哪里，可是有些学生，拿回作业本看也不看就塞进书包，错了的题目也不订正。有些学生的成绩总是提不高，总是停留在30、40上，为什么呢？就是因为他们错了不订正。学习是一个错误改正，重新提高的过程，订正这个过程很重要，不把错误改正，学生就没有提高，永远停留在现有的水平，成绩当然无法提高。一份试卷，基础简单的题目占了将近60分，如果孩子能把这60多分拿到手，多好啊。那要怎么拿呢？就要把书上的练习、平时的作业都抓牢了，把错误的题目再做一遍，订正一次没有得到正确答案，那就再做一次，直到得到正确的答案，这样知识才真正学到手。以上是学生在学习上出现的一些问题。出了问题，我们就要解决。很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的，不听自己的。我不赞同这个观点。我认为，教育孩子是学校和家长的共同责任。对于教育孩子，我们除了做好教书育人的工作，也希望能得到家长更多的支持和参与。虽然各位平时工作十分辛苦，也十分的忙，但我想，孩子是自己的孩子，最爱他的当然是家长本身。我相信每位爱孩子的家长都会关心孩子，关心他们的生活，关心他们的学习。即使再忙，每天抽出5-10分钟，还是可以的。如问一问孩子今天学了什么知识，了解他们的学习情况。饭后就让孩子立刻完成作业，写完作业了再去看电视或休息。检查他们的作业本，看孩子做得怎么样，错误有没有订正。有时间有能力的家长可以检查作业有没有做对，一起订正错误。对学科知识不了解的家长也可以把作业的题目拿一题出来，问问孩子，看他的回答是不是和作业上写的一样，看看孩子是不是独立完成作业的，有没有抄别人的。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩。我相信有了家长的关心与监督，孩子的学习成绩能够很快有所提高。初一是打基础的重要的时间，基础打得不牢固，今后的学习就难以进行下去。孩子学习的好坏，决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校，作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。这个是我的手机号码：。希望各位家长能多理解、多支持、积极配合我们的工作，向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议。我的讲话结束了，谢谢！第二篇：数学七年级家长会发言稿七年级家长会数学老师发言城东中学万绵利各位家长：你们好！我是七年级五班的数学老师。首先非常感谢各位从百忙之中抽空出席本次家长会。我们的目标都是一致的，那就是让孩子们学得更好，取得更高的成绩，而这，需要我们共同的努力。教初中的老师们都常半开玩笑地说这样一句话：“七年级是基础，八年级是关键，要不然九年级就完蛋！”初中的数学知识也不例外，初中数学是一个完整的体系。其中，初中八年级的难点最多，初中九年级的考点最多，而七年级的数学知识点虽然