我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案精编.docx

我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案

第一篇：我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案(精选多篇)我们是一家人的团结合作的主题班会教案引入：主持人串词背景音乐《相亲相爱的一家人》引出主题班会的话题环节1：视频《我们一起走过的日子》通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习中的点点滴滴，让学生感受到我们这一家人如何从组建，从相识到相知，从相知到相亲的过程。让同学一起去珍惜这个大家的昨天、把握今天、展望明天。环节2：情景剧《瞧这一家人》在校园中，到处是家的影子，宿舍是一个八个人家庭，通过这个情景剧，给学生的启示是学生之间多一份关爱，多互相帮助，美好的家庭常在我们的身边。环节3：视频《强大的中国人》记录了自初的雪灾、环节8：活动《众人桥》这个游戏过程不仅要求同学和老师的团结合作，更需要同学间的信任，通过这个游戏，加深了同学们对集体，团结的印象。环节9：学校领导点评班会环节10：合唱《明天会更好》以富有气势的歌词来激起学生团结一心，心中有班级，班荣我荣，我荣班荣的坚定决心，为班级的明天更好付出自己的一份力量班会反思：这次主题班会让我深刻的认识到以下几点：每一种教育都是一个过程，这个教育过程并不是几次报告或制定几项制度所能完成的，对于中学生来说，要使某种道德行为由个体身上扩散到群体身上，不仅需要说服、示范，而且要创设一些有意义、有感染力的重要活动，从而营造一种教育情境，以情动情，引起共鸣，使学生在情绪和感情上受到感染，在不渗入任何强制因素的前提下，使学生在潜移默化中受到教育。对于一个刚新建的班级体，如何去挖掘我们同学的闪光点，并能让学生去自由发挥这次班会让我自己深有体会。我们的形式方法有很多，我的做法，学生刚到校找到每一位进行了解，并进行记录。记录的内容多方面，如通过一开始做好，让自己心中有数，以便开展工作。通过与家长的联系了解同学的兴趣和爱好。比如，这次班会课中配乐小子许鑫就是第一次聊的时候，毛遂自荐的。还有这次班会课中主持人山燕婷、寿永吉在军训期间表现很活跃，做事很踏实认真，很有自己的主见。在班会过程他们能把握好整个大局，也能做好细节方面，能积极地去调动同学和教师。通过这次主题班会让我真正看到了学生的能力是不可低估的，他们的创意，他们的表演天赋，他们的条理性在班会中脱颖而出，整个主题班会的内容安排得很紧凑，各种形式与主题还比较贴近，通过此次班会学生意识到了要创建优秀班集体必须全班一盘棋，团结加智慧，弱者胜强者，从身边做起，从点滴做起，努力拥有文明的言行举止，良好的道德风尚。很高兴这次主题班会受到了同学、老师、领导的好评，但自己也觉得有些地方做得不足，比如学生拍照问题，请领导发言问题，还有自己总结发言准备不是很充分。争取下次有机会加以改进。《相亲相爱一家人》——初一班主题班会方案活动目的：培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体作贡献，从而更认真、努力地学习，相互帮助、相亲相爱共同进步。活动方式：使用多媒体技术。活动准备：①照相机拍录像的图片为班会准备图像资料；②搜集创作与本主题相关的信息，如：诗文朗诵、小品等。③与家长沟通，让家长配合教师工作。活动人员：初一班全体学生。活动过程：一、宣布班会开始：二、回想篇配乐短文朗诵《这就是我们的家》——介绍家庭组成及特色《我家相册》请同学们讲述相片中的故事。小结：在大家共同努力下，我们的昨天、我们的过去是如此辉煌，正是有了每位同学的真心付出，真心为“家”做着每件事，我们的家才会如此美好。游戏：连词成段。乐器合奏《让爱住我家》三、感想篇情景剧表演《如此爱家》。全班齐背《家规》。《关爱我家十大人物》颁奖典礼。表演：朗诵《我爱我的家》四、畅想篇播放老师及家长的寄语dv。“家缘树”上张贴爱家卡。班主任寄语：五、全班演唱班歌《相亲相爱一家人》。六、宣布班会结束。七年级三班主题班会策划方案“我们都是一家人”一、活动背景：本次班会面对的对象是七年级学生，他们刚刚由小学进入初中，在学习、生活的诸多方面仍然不够成熟，需要老师尤其是班主任的更多引导。于此同时，考虑到新的班集体组建时间尚短，同学间还不够了解，班集体仍然缺乏较强的凝聚力，需要组织一次团体活动来调动大家的集体荣誉感，同时也给学生提供一个展示自我才能的机会。因此，结合班级实际情况，特组织开展本次主题班会。二、活动主题：“我们都是一家人”三、活动目的：、通过班会活动的组织与协调，锻炼班级班委干部的组织能力，同时，也借此机会调动班级同学对参与班级事务的积极性，提高班级凝聚力2、通过本次活动，进一步丰富并充实班级文化，树立良好的班风学风3、借助本次活动，对部分性格内向的同学进行心理辅导，使其能够以更为阳光更为开朗的性格融入到新集体中去、丰富学生校园生活，通过班会活动的相互协作，