建章立制规范管理(3稿).docx
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建章立制 规范管理(3稿).pdf
建章立制规范管理——九原区非公企业党组织规范化建设综述(2012年4月18日星期三)九原区现有非公企业1744家,从业人员0.88万人,已建立党组织40个。其中,党委2个,独立党支部38个,共有在册党员426人,流动党员46人。29个规模以上非公企业全部建立了党组织,组建率达到100%。近年来,九原区努力加强非公有制经济组织和新社会组织党组织规范化建设和管理,积极发挥典型示范带动作用,在非公企业和新社会组织中深入开展“五个规范”建设活动,进一步提升了党组织在非公企业和新社会组织中凝聚人心促发展的政治核心作
建章立制 规范管理.pdf
。工作集锦“纪检监察工作无禁区朋点以
建章立制,强化执行,规范管理.pdf
建章立制,强化执行,规范管理象湖校区2009—2010学年度上学期学校述职报告一、前期建设,招生招聘。从2009年4月份起,在郭校长、罗主任、邹主任的带领下,第一批教师进驻九里象湖城学校,一个杂草丛生、无一桌一椅的校园,在短短4个月的时间内,变成了一个设施完善、环境优美的学校。教师的招聘、招生宣传工作紧锣密鼓地进行,开学前所有教师全部到位了,在校学生226人,开办了6个班。这一切工作的背后凝聚了多少汗水,只有他们自己才能体会,在此,我代表九里象湖城学校的全体师生真诚地对他们说声谢谢。二、建章立制,强化执行
规范化管理始于建章立制.doc
规范化管理始于建章立制尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:大家上午好!学校制度是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则,是学校办学经验的结晶和反映,它能够体现学校管理的独特风格,对规范教育教学秩序,达成办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容,也是学校实现规范化管理的起点。建章立制是很重要的,至少体现五个需要。1、学校发展的需要。关于学校发展,教育界有三句比较流行的话:一是“有一个好校长,就有一所好学校”;二是“制度,最为关键”;三是“名校之名,