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应用统计学调查报告

第一篇：应用统计学调查报告应用统计学调查报告—关于海产品消费的调查报告项目成员：专业：完成日期：2013年05月1调查方案设计1.1、调查方案调查目的：为了更精准了解休闲海产品的消费需求、竞争态势和潜在的市场机会，使休闲海产品生产企业能够做到根据消费者的需求进行品牌策划、产品策划、市场策划和销售策划，最大限度降低休闲海产品生产企业品牌和产品的市场营销风险，快速提升产品销量，稳健地做强品牌和做大市场规模，精准企划于近期对北京休闲海产品做了一次专业、深入的消费者需求市场调研。调查对象：浙江万里学院在校学生及个人好友调查单位：抽取的样本学生调查程序：设计调查问卷，明确调查方向和内容；分发调查问卷。抽取本浙江万里学院市场营销同学及项目成员个人好友共100位作为调查单位；根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：根据样本的数字特征，推断大学生对海产品消费的相应参数；根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计根据大三男女生进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析调查时间：2013年05月04日—2013年05月17日1.2、问卷设计在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们最终设计的问卷如下：海产品市场调查问卷为了更好了解您在选择海产品时的心理需求及购买渠道，以便于我们做出科学的分析，我们特制定如下海产消费调查调研，非常感谢您能抽出时间配合我们进行市场调研，谢谢！1、您是哪里人A.沿海地区B.内陆地区2、您知道以下哪些海产品品牌（可多选）A.明珠B.兴业C.陆龙兄弟D.史翠英E.裕达F.璐久G.良之隆H.都听说过I.都没听说过3、您是通过哪类途径了解海产品牌（可多选）A.电视B.报纸C.杂志D.网络E.户外广告F.商家DMG.朋友推荐H.导购推荐4、您喜欢哪种类型的深加工海鲜食品（可多选）A.风味腌制B.休闲零食C.干制海货D.餐厅煸炒5、下列那些食品会经常出现在你的餐桌上（可多选）A.泥螺B.咸蟹C.黄鱼D.鲞鳗E.鲞虾干F.蟹糊G.其他6、您喜欢哪种休闲海味零食（可多选）A.鱿鱼丝B.鱿鱼干C.真空鱿鱼片D.真空小墨鱼E.真空鱿鱼足F.鱼干G.鱼肉松H.真空小鱼I.真空虾,蟹J.其他7、你选择海产食品时关注的是哪些因素（可多选）A.口味营养B.价格C.是否是健康的绿色食品D.品牌E.外观包装F.产地G.方便程度H.保鲜状况I.服务8、您有过以礼品形式接受或馈赠海产品的经历吗A.有，频率很高B.有，频率不高C.基本没有，偶尔一两次E.从来没有9、若选购冰鲜海产礼盒，您更喜欢哪种风格的包装A.中式古典B.精美时尚C.欧式奢华D.活泼休闲风格E.无所谓10、若购买海产品干货，您会选择购买多少价位的产品？A.10至30元B.30至60元C.60至90元D.90元以上11、您对网络购买海产品（休闲类、即食类、礼盒类）的态度A.非常有兴趣B.会尝试参团C.视团购的产品品牌而定D.没有兴趣12、如果我们拥有校园代理，送货到寝室，您愿意来我们网站进行消费吗？（在校大学生）A.愿意B..不愿意13、您一般每个月会购买海产品几次。A、1次B、2-3次C、4-5次D、6-7次E8-9次F/10次及以上、你喜欢在什么季节去购买海产品。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季E、随便15、你购买海产品的主要原因是：（多选）A、补充营养B、折扣促销C、节庆送礼D、家庭消费E、尝鲜好奇F、其他16、现在市场上的海鲜产品，您觉得哪些方面尚无法满足你？（多选）A、种类单一B、包装C、口味D、产品形状创新E、保鲜状况F、其他17、您购买海鲜产品的场所有哪些：（多选）A、专卖店B、专业批发市场C、超市D、机场车站等E、网络F、大卖场G、菜市场H、酒楼I、其他途径再一次感谢您的配合，谢谢！1.3问卷发放本次调查我们采取分层抽样，对在本校学生及好友中利用网络发问卷100份第二篇：统计学调查报告统计学调查报告统计学调查报告1一、研究背景随着我国经济的迅猛发展以及经济全球化的进程，社会对应用型人才的需求愈发注重实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才，高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力。作为一名会计专业的学生来看，会计工作在国民经济各领域起着越来越重要的作用。高等会计教育也担负着为社会培养高水平，高素质的财会人才的职责。21世纪中国会计教育发展的动力室来自于会计环境的变化，而在会计环境中影响的是经济环境和科技环境。从经济环境上看，会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，在社会经济发展中的作用越来越大，社会对会计人才的需求更多的是对会计人才知识结构和能力结构的要求。这对会计人才提出了新的挑战，也必然对会计教育提出更高的要