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幼儿园教案中班半日活动

第一篇：幼儿园教案中班半日活动幼儿园教案中班半日活动一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。二、活动时间：2012年11月9日下午2:30---4:00三、活动地点：中班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动（三）2:40----3:10室内教学活动展示（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示（五）3:30----4:00亲子游戏（六）家长填写开放日活动反馈意见表（七）教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：、歌表演：《小星星》、《小树叶》、《我们的祖国是花园》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《望庐山瀑布》、《山行》、《七步诗》、《悯农》、《绝句》、《出塞》、《赠汪伦》童谣：幼儿园是我家、大公鸡喔喔啼、跟我一起做、别说我小、我家有几口人、贪吃的弟弟数学知识展示：复习5以内按数取物。相邻数1----5（点名与集体回答相结合）复习5以内的序数让幼儿按高矮、长短、大小排序复习3、4、5的形成亲子游戏：一、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。二、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。三、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者第二篇：幼儿园中班半日活动半日活动计划班级：中二班教师：时间：年月日一、生活活动：目标：培养幼儿有良好的进餐常规。内容：安静进餐、正确使用餐巾。二、区域活动：目标：指导幼儿利用搭高、延长、盖顶等技能进行合作搭建。内容：积木、辅助材料。三、教育活动：活动名称：《颜色朋友》活动目标：1、尝试用三种颜色进行排序，发现其轮流重复的规律。2、尝试使用记录表的形式记录探索结果，并能与大家分享探索结果。3、提高幼儿的比较能力。活动准备：记录表、三色圆形纸片若干、插板三色子、白纸、胶棒、水彩笔、插塑玩具。活动过程：一、发现颜色规律。1、范例导入：老师这有条项链，你们看看它是什么样的？出示两种颜色的排序。2、提问：你们发现它的颜色有什么特点吗？（绿黄绿黄在重复）3、出示第二条范例项链（三种颜色重复排队）。二、学习使用记录表。1、按照颜色把顺序记录下来，引导幼儿两条项链从左右不同方向记录。请幼儿观察。三、操作。1、请幼儿选择不同的操作材料。2、个别指导。提问：你用了什么方法，是怎样记录的？是怎样重复的？四、小结。请幼儿拿出自己的记录表讲述操作方法。四、过渡环节：目标：练习幼儿的手指灵活性。内容：手指儿歌——抢打四只鸟五、户外活动：目标：鼓励幼儿积极参加户外体育活动，并能主动探索自制玩具的多种玩法。1、基本动作练习。2、游戏：“我们都是机器人”、“大风吹”。3、分散：自制玩具、跳绳练习。第三篇：中班半日活动教案中班半日活动教案《亲亲小动物》青田县油竹幼儿园郑红英一、晨间接待：幼儿来园前：1．开窗通风，使教室内空气保持新鲜。2．准备好半日活动所需的教具、材料，并妥善放置。幼儿来园：笑脸迎接每一位幼儿，并互相问候，提醒幼儿跟家长再见，指导幼儿妥善放置物品。二、晨间活动：8:00—8:40活动内容：区域活动活动准备：活动指导：三、早操8:40——9:001、准备好器械，按时带幼儿有序地到操场。2、三、生活活动9:00——9:101.入厕、盥洗：提醒幼儿用正确的方法上厕、洗手、擦手等。2．喝水：要求每位幼儿都喝水，喝多少倒多少，避免浪费。四、教学活动9:10——9:25语言《青蛙的新衣服》设计意图：（300字左右）本活动取材于……活动目标：1.理解故事内容，培养幼儿看、听、说故事的兴趣。2.学习大灰狼的话，表演第二段，理解并丰富词语“七彩斑斓”。3.知道绿色是青蛙的保护色。活动准备1.背景图衣服，绿青蛙、蝴蝶、大灰狼活动教具。2.故事《青蛙的新衣服》、背景音乐。活动过程一、导入。出示绿青蛙、蝴蝶、大灰狼，认识故事中的角色。1.师：郑老师给你们带来了小客人，来看看他们分别是谁？幼：青蛙、蝴蝶、大灰狼。