工学结合 在艰苦奋斗中不断追求卓越.docx

工学结合在艰苦奋斗中不断追求卓越

第一篇：工学结合在艰苦奋斗中不断追求卓越工学结合在艰苦奋斗中不断追求卓越——我校学子到长春一汽·大众公司实习纪实背景链接：9月19日，我校电气系和机械系9名带队老师和368名09级学生转道重庆北上长春一汽·大众公司，将在那里进行为期四个月至半年的校外工学交替实习。加上之前08级顶岗实习的223名同学。此次共有591名同学参加该公司的实习，是我校历史上人数最多、规模最大的一次校企合作。狠抓机遇立足深远根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件重要精神，我校深入贯彻落实科学发展观，响应党中央的号召，顺应时代潮流，抓住机遇，迎头赶上，确定了大力发展职业教育的办学新定位，“打造西部特色高专，争创职教一流水平”成为我校坚定不移的办学目标。我校领导认真学习领会《四川省人民政府关于大力发展职业教育的决定》，把发展职业教育放在更加突出的位置，坚持以发展为主题，以改革为动力，积极推动我校职业教育又好又快又健康地发展。各系部认真探索，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。落实工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。机械系与电气系通过多方努力，与长春一汽·大众公司达成共识，迅速建立校企合作关系，第二篇：以苦为乐,在艰苦奋斗中追求卓越以苦为乐，在艰苦奋斗中追求卓越——建筑系召开暑期社会实践总结暨表彰大会10月22日下午，建筑系暑期社会实践暨总结表彰大会在教学楼C102举行。系党总支书记王劲枝、系办公室主任王蕾、辅导员张洁及大一、大二各班代表参加了此次大会。系办公室主任王蕾老师为大会致辞，她指出暑期社会实践是锻炼和磨砺学生的良好平台，我系同学在今年的社会实践服务中表现积极，并以良好的精神面貌在社会上展现了纺专建筑系学生的风采。今天的总结会旨在总结经验，表彰先进，并预祝此次大会圆满成功。一段精美的视频，动态地展现了社会实践队员们在大堰乡以苦为乐、吃苦在先的奉献精神。他们把朝气与活力留在了那片美丽的地方，把感恩与奉献的快乐带给了现场的每一位同学。四名参加暑期社会实践的同学跟大家分享了实践的总结与收获。他们都提到，本次社会实践虽然已过几个月，却令他们记忆犹新；当地条件虽差，但是大家都甘受苦累、无怨无悔。在这次下乡的过程当中，他们纷纷表示体味到了农村的艰苦生活，获得了社会经验，并学会了感恩社会、回报社会。同时，大家还表达了对当地政府和学校领导的真诚感谢，让大家有了实践的机会，通过理论联系实际，对同学们今后的工作与学习起着至关重要的作用。伴着激动人心的音乐，王书记、王主任及张洁老师分别为获奖的四十名各班代表颁奖，并勉励他们再接再厉，再创佳绩。建筑系党总支书记王劲枝老师在会上做总结讲话。首先，她对获奖同学表示了衷心的祝贺，勉励他们继续努力，按照学校对工学结合的要求，用理论指导实践，在艰苦奋斗中不断追求卓越。她表示，我们不光是为了学习而学习，我们的同学终将走入社会，挑起建设祖国的大梁。只有在乡镇、在基层我们才能通过实践学到更多的基础知识，这些学习具有重大的意义。同时，她还激励在场的同学要像实践队员们学习，在实践中不断提升自我。最后，就近段时间形势与政策问题，王书记仔细向大家作了分析，并告诫同学们要理性爱国，努力学习。本次社会实践总结暨表彰大会的成功召开，汲取了本次暑期实践的经验教训，在表彰了先进同时使同学们理解了社会实践的重要意义，激励了建筑系同学的实践热情！通讯员文志祥何攀第三篇：在平凡中追求卓越《在平凡中追求卓越》“生命的本质，就是不断地追求和伸展；生命的意义，就是在平凡中追求卓越”。时光荏苒，转眼间我已在教师这个平凡的岗位上工作了25年。从一个懵懂的大男孩逐渐成长为一名优秀的体育骨干教师。德国教育家雅斯贝尔斯曾说：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。的确，教育应该是教师用心中的爱唤醒学生心中的梦想、品质。作为一名体育教师，我要用自己的实际行动唤醒孩子们内心的体魂，让孩子们在快乐中全面成长，展示鲜活个性。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。时常，我会感觉和孩子们打交道是十分快乐的事，每次体育课前被学生们兴高采烈地簇拥着，甚至被几个淘气的孩子拉着手、抱着胳膊询问这节课要玩什么的时候；当学生下课后忙着问下节课时间和内容时，我的脸上总会显现出掩饰不了的快乐。可是总是有一些特别的孩子，总是不能让我们快乐起来，他们不像那些“好”孩子遵守纪律、行为规范，而是在调皮捣乱和破坏，或许他们就是在通过犯各种各样的错误来学习正确；在这个时候，我们永远都不要绝望，只要我们充满期待，他们就会充满希望。照亮学校的将永远不