在我家窗台上有一盆仙人球.docx

在我家窗台上有一盆仙人球

第一篇：在我家窗台上有一盆仙人球在我家窗台上有一盆仙人球,我格外喜欢它。它虽然满身是刺,不如玫瑰那样骄艳;不如吊兰那样翠绿欲滴;不如茉莉那样芳香四溢，但它却有着顽强的生命力。但每年到夏天,它就盛开一朵朵淡黄的花,为人们默默地奉献着它的一生美丽。仙人球每年开一次花,它常常在夜晚开放。夏天来临,仙人球上开几朵朵白色或粉红色的像喇叭似,虽然没有米兰那样芬芳,没有月季那样美丽,它那独特的淡淡的清香也会使我陶醉。仙人球形状酷似圆球,也许这就是它名字的由来吧!看上看,仙人球并不漂亮,一身墨绿的衣裳,身上长满了坚硬的刺。虽然貌不惊人,却有着顽强的生命力。如果大家都很忙,忘了给它浇水,它照样长得绿盈盈的显得生机勃勃的。有一次快考试了,紧张的复习使我没有时间去照料它,两三月忘记给它浇水,它还是那绿,那么精神,对此我感到十分惊讶,所以更加喜欢它。听妈妈说仙人球是一种药材能去热消炎。它,可以在人烟稀少、干旱的沙漠里生活,而且长得十分高大。如果有人渴了,只要找到仙人球,拔掉它身上的刺,咬上一口吮吸它体内充足的水份,就能解渴,还能救人的命呢,多么神奇的仙人球啊!我深深地爱上了它。第二篇：我家的仙人球我家的仙人球我家的仙人球天井里摆放着一盆仙人球。不过，我家的仙人球与别人家的有点不同。一盆仙人球大大小小的“球”就有四、五十个。大的像青番茄，小的像算盘珠。仙人球长得很有规律：打底一层是大的，个数最多。中间几层小一点。上面几层最小，而且数量也最少。这样一层叠一层，整盆仙人球，看上去像一座绿色的“宝塔”。仙人球非常有活力。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它总是郁郁葱葱，精神抖擞，从无丝毫的畏缩。仙人球长得很倔强。它浑身尖刺，谁要是“侵犯”它一下，它就毫不客气地予以“还击”让你疼痛难忍，几天难受。我欣赏它的外形，更赞美它的精神和品质。浙江省绍兴县柯岩街道永红小学三（2）班沈钰琦指导老师蔡鑫芳第三篇：小学作文：我家的仙人球我家的仙人球中午12点到了，爸爸回来了，还带着一盆稀奇古怪的家伙回来。爸爸看我疑惑不解的样子给我解说到：“这是仙人球，它既耐寒又耐旱”。我看着这盆仙人球挺有新鲜感的，于是我等老爸不注意时悄悄的把那盆仙人球拿回了房间。这仙人球长的滚圆滚圆的，好像翡翠镀成的大圆球。那长得像一个小刺猬，但那刺摸上去应该好舒服吧。我的好奇心很强，马上就把手放了上去，没想到他把我的手扎的鲜血淋淋。我马上嚎啕大哭的起来，爸爸飞快的跑到我房里帮我包扎好，这下我可不敢小瞧了这身穿盔甲的“战士”了。有一年，我到老家过年，忘带上了可怜的仙人球，虽然我不是很喜欢它，但是它也是我养的植物啊。我回家的时候以为仙人球已经上天堂了，没有想到他没有死而变得更加绿了。我想不明白为什么仙人球可以几个月不浇水都不死。于是我请教了《百科全书》老师。原来仙人球的“家乡”是号称“不毛之地”的沙漠，而且仙人球为了生存下去，它的叶子退化成又尖又硬的小刺，还可以吸收空气中的水分。我们一定要学习仙人球它那种甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民奉献一切的精神。第四篇：留几本书在窗台阅读答案留几本书在窗台阅读答案1．通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。（2分）【示例】好书胜药好书怡人或誉为“书如阳光”“书改变生活”也可（2分，每空1分，意思符合即可）2．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。【示例】①该句运用比喻的修辞手法，把文字比作清水，“涤荡”一词与清水相照应，形象生动地写出了读书使人心灵纯净，精神愉悦。②因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。【示例】②该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程，其中“研磨”一词强调了对文字的细细品读，形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥，生活因此充实润泽，更富有文化味。（4分，每句2分。有具体赏析点得1分，言之成理即可。）3．阅读下面句子，联系全文，仿照示例，说说你对“慢阅读”意义的理解。（3分）想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。【示例】慢餐：“慢餐”就是细嚼慢咽，细细品味。既获得味觉享受，又有益于身体健康，还能享受一种悠游闲适的愉悦。慢阅读：“慢阅读”就是细细品读，用心体味。使读者既获得知识，又欣赏了文字之美，更能愉悦身心，陶冶性情。（3分，词义理解1分，作用分析1分，语言表述1分）4．本文原发表在某报副刊，入选《百年无废纸》时，结尾处被编者删去了以下一段文字：留几本书在窗台。留一份期待，期待与书长长久久的心灵之约。请你从编者（或作者）的角度，结合文章，阐述删去（或保留）这段文字的理由。（3分）留几本书在窗台编者的角度：因为删去的这段文字的内容和第⑦段有