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图书馆工作总结

第一篇：图书馆工作总结图书室、阅览室工作总结时光转瞬即逝，一个学期临近尾声了，学校图书室管理工作有条不紊地度过了一个学期。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结:一．严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。2．本学期全校有12个班级，五百多名学生。图书室实行学生分班分段借书，每天上午的8:00——下午5:00，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用。3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。4．每月召开学生图管员会议，总结前阶段工作，对借还书机、登记等方面表现好的班级进行表扬，对各班丢失书籍、损坏书籍等行为进行赔偿和批评，及时找出各班图书管理员工作中的不足之处，以引起今后的注意。5．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，每周一小扫，两周一大扫，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。6.做好图书借阅登记，本学期共有10个班级在图书馆进行借阅，所有班级都能准确登记每次的借阅情况，并且在一周内按时归还书籍，大部分班级都做到无书籍损坏、丢失等现象。二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。2．认真做好全校师生的报刊订阅工作。3．学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。4．学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。三．紧密围绕小公民教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。四．在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。（收、发、整理新旧版小公民读物。图书室制作并张贴“好书推荐”海报。）通过一系列工作的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。因此，做好图书管理工作，是学校常规工作中不可缺少的重要部分。第二篇：图书馆工作总结工作总结2011年9月我进入图书馆工作，在本学期的工作中，我积极学习，认真思考，一直力争尽快融入图书馆这个大家庭。在每一位老师的共同努力下，图书馆得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成自己的工作任务，作出了自己应有的贡献。现将本学期工作总结如下：一、政治上求进步。“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件，深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习，真正把政治学习作为提高自己理论水平的极好机会，平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。二、工作上求上进。1、根据分工，我分管文新学院、教科学院的科技查新，图书馆新生入学教育和宣传推展月活动。通过近四个月的学习，我初步掌握了一些计算机知识，学会了使用图书馆的资源，能开始承担查新工作，在11月底完成一篇查新报告，虽然做的有些粗糙，但是在查新的过程中，我又学会了一些查新的知识和方法，希望在以后的工作中，能够不断学习，把工作做的更好。在新生入学教育活动中中，我积极参与，认真为大一新生讲解图书馆的各种资源及使用方法，并带领他们实地考察参观，为他们以后充分利用图书馆奠定基础。我还承担了今年11月份图书馆的9场讲座培训，提前完成讲座申请表，按时与主讲人联系，及时帮他们做好准备工作，使每场讲座得以顺利举行。2、电子文献服务在我馆组织的文献传递服务活动中，本着为全体师生当好后勤的原则，得知旅经学院向玉成老师需要部分电子文献，但自己无法获取，我主动与他联系，为他查找并传递到大部分文献，为他的科