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四二班训

第一篇：四二班训四(二)班班训：习惯决定成绩细节决定命运奋斗目标：齐心协力争上游班级介绍：我们是一群朝气蓬勃，积极向上的少年！我们是永远乐观向上的四年级二班！愿灿烂的微笑永远写着我们的热情，优异的成绩体现着我们的实力。我们班四十名同学永远是一家人、大家相亲相爱、团结互助、齐心协力、并创佳绩。班主任寄语：孩子们是小苗，老师是阳光，有了阳光，方有了小苗的健康成长。孩子们也是老师的阳光。有了孩子，老师的心永远不会变老。我们的乐园，要让智慧的阳光启迪心灵；我们的乐园要让快乐的阳光照耀童年；我们的乐园，要阳光灿烂、花开成海。第二篇：四二班班级班训四（2）班：诚信中队班石：诚信班级口号：诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！班训：以诚待人以信律己班主任寄语：在我国，“石”和“实”同音，人们常常以石喻人，赞美其表里如一、实实在在的品格。我希望作为诚信中队的每一位成员，都能以诚待人、以信律己，做一个表里如一，实实在在的好少年。第三篇：四二班生命四年级上册生命.生态.安全教案:《家庭树》教案执教者：王莉教学目标：1、知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。共同祖先的亲属之间会有相似之处。2、初步了解亲戚的称谓。3、能说出家庭成员的故事。每个家庭的成员组成不同。4、懂得只要有爱，彼此关心，相互照顾，无论怎样的家庭组成都是温暖的。教学重难点：亲戚、直系亲属、旁系亲属。教学过程：一、生命小问号：知道每个都有自己的家人和亲戚，组成家庭树。活动一：说一说，你家有哪些家人和亲戚？1、小组交流2、全班交流活动二：家庭树的组成。每个都有自己的家人和亲戚，组成家庭树二、生命探索：知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。活动一：师讲解。亲戚一般是指有血缘关系的人或因婚姻关系联结在一起的人。亲戚分为直系亲属、旁系亲属两种。直系亲属是指和自己有直接血缘关系的人或因婚姻关系的人，如父、母、夫、子、女等。旁系亲属是指直系亲属以外在血缘关系上和自己同出一源的人及其配偶，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等。活动二：看一看1、出示中人亲戚关系图表，引导观察。2、哪些是直系亲属，哪些是旁系亲属？3、你家亲戚的称谓相同吗？活动三：写一写将自己家庭成员的名字和关系标注在我的“家庭树”上。活动四：说一说1、选一张家庭照片，给同学介绍一下在相貌、性格等方面的相似之处。2、小结：父母会通过基因把自己的特征遗传给子女，所以有共同祖先的亲属之间会有相似之处。三、生命氧吧能说出自己的家庭的故事，知道每个家庭的成员组成不同。活动一：说一说自己的祖辈、父辈来自哪里？活动二：说一说自己的家庭成员有哪些？活动三、议一议你还知道哪些家庭有他们独特的地方？四、生命驿站：展示“家庭树”与同学分享你的家庭趣事。第四篇：四二班班会珍爱生命、文明出行-------四（2）班主题班会方案教学目标：1、懂得交通安全的基本常识，掌握部分交通规则。2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则的危害性，树立自觉维护交通法规的意识。3、培养学生的自我保护和珍爱生命的意识。活动准备：1、组织同学搜集违反交通规则的现象。2、搜集见到的交通标志和交通安全标语。教学过程：一、情景导入师：同学们，上课之前，曾老师想问大家一个问题：每天放学前，老师都用一句话叮咛大家注意安全，这句话是怎么说的呢?生：高高兴兴上学来，平平安安回家去!师：说得真好!大家想过吗?这“平平安安”四个字蕴含着什么意思?生：是希望我们能安全地来学校、安全地回到家。师：是的，我们每天上下学，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道这个道理。但现实生活中，还是不断有交通悲剧的产生。请看大屏幕。(出示课件)(出示课件：有数据表明：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2008的数据：在交通事故中死亡的人数约有10万人，每天约有300人失去生命。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就有一人丧生。)师：看完了这些图片和数据。大家的心情是怎么样?生：很难受。师：是啊，曾老师也为他们感到难过。大家思考一下：造成这些交通事故的原因可能是什么?生：超速驾驶。生：超载。生：酒后驾驶。生：闯红灯。师：大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思考：他们哪里做错了?如果你在旁边，你打算对他们说什么?二、图片展示，认清规则师：大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思考：他们哪里做错了?如果你在旁边，你打算对他们说什么?图1：在马路边玩耍。(如果车辆失控，后