助残日主题团会.docx

助残日主题团会

第一篇：助残日主题团会“扶残助残，有你有我”主题团会策划书应化二班团支部一.活动主题：“扶残助残，有你有我”二.活动背景：今年的5月20号第22个法定“全国助残日”,中国的助残日1990年发布的《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为中国的全国助残日。”十多年来，“助残日”围绕“助残扶贫、预防残疾，增进健康、平等共享，促进残疾人就业”等内容，举办了一个又一个帮助残疾人的主题活动，极大地解决了许多残疾人生活中的实际问题。为此应化二班在“助残日”当天将策划一场“扶残助残，有你有我”主题团会。三．活动时间：2012年5元20号四．活动地点：逸夫楼5417五．举办单位：材化学院应化二班六．活动内容：1.主持人宣布团会的开始并发言，并播放ppt2.唱团歌：团歌是每一次团组织生活的必须流程，团歌是我们年轻的标志，代表着我们是年轻的共产主义接班人，是真正的“十二五”实践者。3.主持人致辞:介绍本次团组织生活的具体安排和流程4.由宣传委员介绍活动背景，5.分组进行助残日活动并按照小组形式坐好，共五小组活动在一首抒情《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上蜡烛，然后全班同学一起唱歌。活动第二部分各小组进行抢答有团支书针对全国助残日相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日了解程度问题包括全国助残日由来，及主要活动形式等等当然，比赛有相关游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答小组反扣分，回答声音最大，速度最大，手举得最快小组则获得了回答问题权利，回答正确小组加10分，如果出现多个人争抢回答现象，则石头剪刀布或用唱方式来回答问题当然，活动中同学们表现相当激动，还有同学用各地方方言来回答问题最后加分还由全班同学来决定通过这种抢答形式让同学们更多了解和掌握全国助残日相关资料，还有在这个环节最后，同学们都纷纷地发言了能为残疾人做些，及该如何正确面对残疾人.七．团支部的分工：团支书负责活动主题在支部的传达、策划书的编写、以及在活动时对整个活动的控制和活动后的总结，组织委员负责组织人员进行活动，宣传委员负责活动主题的宣传。班委的分工：文艺委员负责编排活动节目，其他委员负责协助支部排练节目、选定主持人、会场布置以及活动后的卫生安全处理，对整个活动现场氛围进行调动和维护，维护下场次序等。第二篇：助残日主题团会“扶残助残，有你有我”主题团会策划书应化二班团支部一.活动主题：“扶残助残，有你有我”二.活动背景：今年的5月20号第22个法定“全国助残日”,中国的助残日1990年发布的《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为中国的全国助残日。”十多年来，“助残日”围绕“助残扶贫、预防残疾，增进健康、平等共享，促进残疾人就业”等内容，举办了一个又一个帮助残疾人的主题活动，极大地解决了许多残疾人生活中的实际问题。为此应化二班在“助残日”当天将策划一场“扶残助残，有你有我”主题团会。三．活动时间：2012年5元20号四．活动地点：逸夫楼5417五．举办单位：材化学院应化二班六．活动内容：1.主持人宣布团会的开始并发言，并播放ppt2.唱团歌：团歌是每一次团组织生活的必须流程，团歌是我们年轻的标志，代表着我们是年轻的共产主义接班人，是真正的“十二五”实践者。3.主持人致辞:介绍本次团组织生活的具体安排和流程4.由宣传委员介绍活动背景，5.分组进行助残日活动并按照小组形式坐好，共五小组活动在一首抒情《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上蜡烛，然后全班同学一起唱歌。活动第二部分各小组进行抢答有团支书针对全国助残日相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日了解程度问题包括全国助残日由来，及主要活动形式等等当然，比赛有相关游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答小组反扣分，回答声音最大，速度最大，手举得最快小组则获得了回答问题权利，回答正确小组加10分，如果出现多个人争抢回答现象，则石头剪刀布或用唱方式来回答问题当然，活动中同学们表现相当激动，还有同学用各地方方言来回答问题最后加分还由全班同学来决定通过这种抢答形式让同学们更多了解和掌握全国助残日相关资料，还有在这个环节最后，同学们都纷纷地发言了能为残疾人做些，及该如何正确面对残疾人.七．团支部的分工：团支书负责活动主题在支部的传达、策划书的编写、以及在活动时对整个活动的控制和活动后的总结，组织委员负责组织人员进行活动，宣传委员负责活动主题的宣传。班委的分工：文艺委员负责编排活动节目，其他委员负责协助支部排练节目、选定主持人、会场布置以及活动后的卫生安全处理，对整个活动现场氛围进行调动和维护，维护下场次序等。第三篇：主题团会总结徐工院化工系化工112团支