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俄语专业毕业生就业状况调查

第一篇：俄语专业毕业生就业状况调查“与你同行”暑期社会实践团队总结在南京大学外国语学院陈静和赵杨老师的指导下，我们07级俄语系的同学组建了“与你同行”暑期社会实践团队，旨在考察今年南方与北方俄语系毕业生的就业情况，探究产生南北差异的原因及其影响因素，结合高校、用人单位、学生自身的情况，了解用人单位的需求和俄语毕业生的工作能力，为高校在校大学生的学习、找工作以及学校教学的开展提供具有参考价值的对策和建议。我们的队名是“自助梦想家”。我们分成北京、哈尔滨、黑河、重庆、厦门、大连、南京、俄罗斯共八个小组，为了我们的梦想而奔走，获得了许多有价值的第一手资料。下面是我们实践结论的概述。一、通过对问卷调查结果的分析，可以看出南北俄语就业形势异中有同。相同点如：在毕业后的选择上，大部分的人对自己今后的发展有一个定位，考研和就业的选择率不分高下；在行业上，商贸业和新闻出版业占了众多调查行业的近一半比重；大多数南北方大学生都认为自己所学知识只能勉强满足自己工作需要。但是我们更应该看到不同点：问卷结果显示，南方高校的学生对未来薪资期待更高；南方学生比北方学生更倾向于选择外资企业。二、探究南北就业形势不同的原因，我们认为影响大学生就业的主要因素有以下几点：1、自身能力达不到工作和社会的要求。2、工作经验不足影响就业。3、教育模式陈旧，学生的综合能力得不到有效提高。4、对就业形势认识不足。5、性别在就业中是个不容忽视的现实问题。三、结合调查数据和结果以及在采访过程中了解到的情况，我们对大学生自身和学校分别提出了一些建议。对学生：1、摆正心态，对自己的专业怀有信心。2、理性分析低层次工作的性质。3、降低预期薪资标准。4、要有良好的心理素质。5、大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识。6、注重职业道德，比较强调忠诚度。7、大学生应该更加地深化专业知识，增强综合能力。8、丰富自己的实践经验，从而达到理想就职。9、主动了解就业方面的信息。10、客观地认识和估价自己。11、遵循发挥个人素质优势原则。12、遵循有利于发展成才的原则。对学校：1、加强信心教育。2、开展就业及实习合作。3、增强就业指导方面的工作。此次活动是我们对自己所学专业相关问题展开的调查，通过分析调查结果，我们对自己的专业有了一个更全面﹑更正确的了解，作为刚刚步入大三的学生，也开始思考自己未来的发展方向问题，为我们今后的就业做了一些思考和规划。在十四天实践活动中，我们充分体验到团队合作的默契信任和快乐。当我们面对实践中的挫折、困难时，首先不是想到求助于人，而是自己解决；当我们面对别人的冷漠甚至误解时，不是意气用事、一时冲动而是耐心解释、三思而行；当我们面对浩大的问卷结果时，不是自怨自艾、推卸责任，而是团队合作，共同完成。在暑期实践中，我们从摩擦到融合，从生疏到默契，是大家一直在互相包容、体谅。我们一起工作,一起吃饭,一路同行，一路互助，是工作上默契的伙伴，更是志同道合的朋友。这也会是我们十七名成员永远珍藏心间的财富。让我们怀揣着这次实践的收获，扬起风帆，继续前行。第二篇：营销专业毕业生就业状况调查问卷安徽财贸职业学院营销专业毕业生就业状况调查问卷营销1002班第五小组（一）调查问卷自我介绍：尊敬的学长/学姐：您好！我是安徽财贸职业学校市场营销专业的一名学生，我姓李。想了解一下你对市场营销专业毕业生就业状况的一些看法。您的意见将为营销专业的学弟学妹们提供宝贵经验，让其对营销专业的就业前景有更加充分的认识！希望您能抽出一点时间，接受我们的访问，您的所有情况和答案都将保密，只为统计所用。多谢您的合作！访问员保证：我保证本文卷所填写的项目资料，皆有我依照作业程序规定办理，绝对真实无欺，若有一份作假，全部问卷作废，并赔偿公司损失。1，您现在所从事的工作是否与您的专业有关（）A是B否2，您现在的工作状况如何，与您理想的工作状况有何差距（）A很大B大C一般D小E很小3，您认为自己的专业技能如何（）A很好B一般C较弱D很弱4，您认为营销专业的毕业生求职前必备的求职知识和能力（）（可多选）A如何写好简历B如何了解一个企业C企业选人的标准D如何谈薪酬和福利E其他————（请注明）5，您觉得自己在就业求职过程中，很具竞争实力的是（）（可多选）A学习成绩B专业技能C实习经历D考试证书、技能认证E其他————（请注明）6，在求职过程中，您优先考虑的因素有（）（可多选）A地域B薪酬与福利C个人发展机会D单位性质E家庭期望F其他————（请注明）7，在求职过程中，使您感到十分困扰的问题是（）（可多选）A个人能力不足B学校就业指导不够C求职方法与技巧欠缺D缺乏工作经验E人脉不够广阔F用人单位选拔不公正G其他--------（请注明）8，在求职过程中，您遇到的问题与自身能力有关的主要有（）