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作业布置

第一篇：作业布置作业布置宝典初级：1.字母：规范书写；创意子母卡；大小写连线；大小写互换；圈出大/小写；英语单词解码2.连词成句；3.WordPuzzle；4.造句；5.抄故事；6.英文歌串烧（课内或者课外）中级：1.单词解码；2.阅读理解；3.选择题；4.圈组合；5.连词成句；6.词组/单词造句；7.圈不同类单词；8.写同类单词；9.写主题作文/看图作文；10.自我介绍发语音；11.句型转换；12.改错；13.完成填空；14.动词时态转换；15.根据划线内容提问高级：1.写一篇英文采访稿；（其余同高级）手工：贺卡，灯笼，对联，手抄报，剪纸（窗花），折纸，福袋视频：家人齐发祝福，表演，介绍家乡等第二篇：作业布置数学实践作业反馈：1、已评选出优秀的寒假作业，并给优秀的学生分别发放各种类型的喜报。我会在班级的展板中对比较好的作业进行展览，家长可以来学校打扫卫生是进行参观。希望我们下次的实践作业比这次更好！2、口算练习题的反馈：学生在寒假中完成的很好，个别学生还用了两个小作业本，说明家长对孩子的口算能力比较重视。希望这学期继续保持！今天晚上给孩子准备：1、学具盒2、正方体、长方体、圆柱的物品并画出他们的一个面剪下来（也就是正方形、长方形、圆各两张）参照课本例1。数学作业的布置：1、学生做口算题卡的第1、2页。没有的家长自己出60道口算题以后再补。2、给孩子准备学具盒，还有用软纸剪成两个长方形、两个正方形。2014年2月19日星期三数学作业：1、昨天晚上的作业反馈：口算题卡图形的题目：“()形”后边有“形”前边只能写文字。正确答案是（圆）形，（正方）形。第二题数图形要把里边小的正方形也数上所以正确答案是7正方形，8个三角形。希望家长督促学生改正，经常关注我们的qq群。2、今天晚上作业要求：做口算题卡，做课堂作业和的创新培优。2014年2月21日星期五数学作业反馈：1、希望家长在督促孩子做作业的时候，先把前面的错题改过来。再做新的题目。2、孩子写作业的时候要保证书面整洁，不要边吃东西边做题。3、要养成孩子先读题目在做题的好习惯，这样也不会出现粗心的坏习惯。4、有关平面图形的题目要多学生动手实践、折一折，剪一剪，拼一拼。今天的数学作业：1、改正课堂作业前面的作业，继续做课堂作业的第3、4、页的上边。2、口算题卡坚持每天一页。3、希望我们的孩子经过一周的适应，下周都能进入好的学习状态。2014年2月24日星期一数学作业反馈：1．课堂作业，用七巧板拼小动物的题目，让学生动手拼一拼，再画到课堂作业上。注意有相同的三角形，注意不一样大小的三角形。2．课堂作业缺砖的题目利用隔层相等画一画更简单。3．课堂作业数图形时要数里边的。4．再次强调学生改作业的情况，希望家长先把前面的改过来，再做今天的作业，养成好的习惯！今天的数学作业：1.把课堂作业改正过来2.做金钥匙试卷第一单元，家长负责批，不用学生改。明天课堂讲解。2014年2月25日星期二数学作业反馈：1、第一单元金钥匙试卷第二题错的比较多，(1)看清题目是画对号还是错号；（2）正方体不是正方形，球也不是圆。区分两个概念。第七题数一数：（1）4个正方体（2）8个正方体（3）6、2第一问只数小的，第二问是画的那个图形有几个。今天的数学作业：1、改试卷，最重要的是知道为什么错了，明天上交2、做口算题卡8、9、10页，有三个同学需要把前面的补上，希望尽快跟上大家的进度！2014年2月26日星期三数学作业反馈：1、金钥匙试卷有的学生没有找到的，家长给孩子再抄一份，让孩子做完明天上交。给孩子适当的警戒把自己的作业收好，保存好！希望能够得到家长的帮助和理解给孩子养成好的学习习惯！2、口算题卡数图形的答案是65第九页数图形的答案是4812数图形的答案是188今天晚上数学作业：1、改口算题卡2、做课堂作业的、的左边要求孩子用破十法来计算第三篇：作业布置数学实践作业反馈：1、已评选出优秀的寒假作业，并给优秀的学生分别发放各种类型的喜报。我会在班级的展板中对比较好的作业进行展览，家长可以来学校打扫卫生是进行参观。希望我们下次的实践作业比这次更好！2、口算练习题的反馈：学生在寒假中完成的很好，个别学生还用了两个小作业本，说明家长对孩子的口算能力比较重视。希望这学期继续保持！今天晚上给孩子准备：1、学具盒2、正方体、长方体、圆柱的物品并画出他们的一个面剪下来（也就是正方形、长方形、圆各两张）参照课本例1。数学作业的布置：1、学生做口算题卡的第1、2页。没有的家长自己出60道口算题以后再补。2、给孩子准备学具盒，还有用软纸剪成两个长方形、两个正方形。2014年2月19日星期三数学作业：1、昨天晚上的作业反馈：口算题卡图形的题目：“（）形”后边有“形”前边只能写文字。正确答案是（圆）形，（正方）形。第二题数图形要把里