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中国梦,教师梦

第一篇：中国梦,教师梦中国梦,教师梦坚持自我研修，常三省其身。俗语说，“近朱者赤，近墨者黑”，一个好环境对教师至关重要。很羡慕现在的新老师，有青蓝工程，各种培训获得快速提高。很遗憾从教之初没有师傅，难免盲目，若干年干着重复的劳动，无目标无动力。二年一一年，学校安排我参加国培，这是我第一次参加三个月的脱产学习。其中的点点滴滴至今历历在目，因为珍现，所以重视。国培让我知道了培训只是开始而不是结束，国培让我看到了差距，国培让我找到了成长的方向......随着培训的进程，自己慢慢在改变，探讨教学有兴趣了，开始打造教学语言，从读写思中找到职业的快慰，从同行交流中获取前行的动力。而这些会在工作中产生积极影响，去年承担学校政史地教研组工作，写的一篇教育随笔“由摄影想到......”被区教委评为三奖奖，给我莫大奖励。参加学校优质课比赛获得二等奖，参加学校教学设计比赛一等奖，成绩可以说是努力的一种见证。成绩已属过去，深知教育需不断探索，不断反省。借网络为自己教育梦插上腾飞的翅膀。现代社会是信息社会，如果一个教师能有效利用网络，那么工作往往会收到事半功倍的效果，每天阅读名师博客成为我的必修课。网络让我们认识到了更多优秀的教育同行，他们的付出，他们快乐，让我心潮澎湃。从教师报中结识刘佳老师，阅读他的日志让人兴奋，犹如见其人，不愧为一个文学硕士，阅读书目之多让我辈惭愧。阅读写作让她心态更阳光，使她驾驭课堂的能力更强，成为让学生喜爱的老师。王君老师的博客让无数老师受益匪浅，新的教育观点，教育经验源于对教育的热爱，对孩子的赤子之情，这是她们的教育梦想，也是我追求的教育梦想。因为怀揣梦想，自觉去听不同老师的课，杨超群老师的课妙语连珠，激情四射。雷彬老师的课，不徐不疾，如沐春风。吕正操老师的课娓娓道来，博大精深。聆听他们的课，让我学到了很多。因为怀揣梦想，工作之余订阅或借阅一些书籍来提高自己。《思想政治课教学》、茅卫东的《心平气和做老师》、毕淑敏的《心灵的力量》等。因为纵观名师，都是读书读出来的。此外《中国教师报》是我必读的专业刊物，因为我想让阅读成为自己的一种习惯，期盼着有天自己的文字也能变成铅字出现在刊物上。有人会说，思品学科并非主打学科，任何人都可以教好。我想说，非也，学科的重要性。并不以唯分数论。那怕思品不作为中考科目，我依然热爱，因为对孩子有用，我能从中感受到巨大的价值，这就是一名思品教师的信念。因此，终身做一名有梦的教师是我的“中国梦”，并为此无怨无悔。中国素质教育这条路，注定不是康庄大道，有梦想的老师会从容行走于充满荆棘的教育之路上。我坚信，越是充满怀疑的时代，越是需要信仰。只要有梦在，心田便会洒满阳光。第二篇：中国梦教师梦教师梦，我的中国梦丹棱职中：罗旭东习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。我们中华民族有梦想，我也有自己的梦想，那就是做一名优秀的教师，培养一代又一代德才兼备的栋梁，以不负我儿时的梦。我爸爸就是位受人尊重的小学老教师。爸爸18岁从教，每天跋涉一个小时艰险山路到村里上课，然后又怀揣着一整天的疲惫走同样的路回家。日复一日，年复一年，到现在已经有了42个年头。山路不是普通的山路，那是没有台阶的泥泞之路，那是跋山涉水的乱石之路，那是杂草丛生的无从下脚的路„„同时，那也是我小学六年的上学之路。在那条路上，爸爸洒下了多少汗水，磨破了多少双鞋，摔倒过多少次，这些已经看不到了。我能看到的，只是爸爸微曲的背影和花白的头发。爸爸是我一生最佩服的人，因为他虽然只是用最平凡的一生书写了最平凡的职业，但同时这个“平凡”也是“最不平凡”。小时候，爸爸总是对我说：“当个老师吧！稳定，不经风雨，还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里。也就是这句话，成了我一生追求的梦想——当一名人民教师。2007年当上了丹棱职中的英语老师，我很快意识到：当老师并不想爸爸说的那样简单。教师成长需要智慧，更需要锲而不舍的毅力和勇于创新的精神。因为，教育的目的是使学生喜欢你所教的东西。摆在我面前的事实就是他们绝大多数都不喜欢英语。而老师就是要让他们知道我教给他们的知识是多么的优美。但是，作为一名教师，如果你没有一颗鲜活灵动的心，没有对事业，对学生的爱，你就无法进入那优秀教师的境界。要散播自己的知识，首先要拥有知识。所以，作为一名教师，你不但要有渊博的知识，还要有高尚的道德品质。做到：百问不厌，诲人不倦。捧着一颗心来，不带半根草去。任何时候，任何地方，留给学生们都是美好的东西——鲜花，笑容，鼓励，思想，非常美好的回忆，那么我们的教学过程才是轻松愉快的。在教学中，对待优秀的学生，要让他们记住：优秀来之不易，优秀也不是永远的。戒骄戒躁，团结同学，多帮助他人，不嘲笑陷入困境的人。同时，让他们懂得：一滴水只有放进大海里，才永远不会干