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一年级语文阅读兴趣小组活动计划

第一篇：一年级语文阅读兴趣小组活动计划一年级语文阅读兴趣小组活动计划一、指导思想：本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生的阅读热情，掌握一定的阅读技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力。培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，依据低年级的语文学科特点，努力加强课后管理，发展学生对大自然对社会的责任感，从而丰富学生的为培养学生的个性的特长，培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，我特制定兴趣小组计划如下：二、目标要求：1、选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。2、传授要讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。三、健全组织、确定活动时间从班级里挑选出十五名同学参加兴趣小组，有：故事会、朗诵会、表演擂台赛、绕来绕去等，并在每月如期举行活动。四、具体活动时间和内容三月份听故事、讲故事比赛四月份古诗朗诵比赛五月份偏旁加部首六月份朗读比赛五、时间安排：每月的第一周星期三下午课外活动六、成果验收：举行讲故事、古诗朗诵比赛以及朗读比赛。听故事讲故事记录时间：三月份地点：教室活动内容：1、老师讲故事2、同学互相讲故事活动过程：1.组织兴趣小组的同学认真听故事，体会故事的寓意。2.报名讲故事的同学没人讲一个故事。3.组内评议，谁的故事讲的好。教师总结：1、鼓励表扬2、做好下次古诗朗诵比赛的准备古诗朗诵记录时间：四月份地点：教室活动内容：古诗朗诵比赛活动过程：1、兴趣小组的同学每人朗诵两首古诗。2、还可以增加朗诵篇目。3、组内评议，谁朗诵的好。教师总结：1、鼓励表扬2、做好下次活动的准备偏旁部首找朋友活动记录时间：五月份地点：教室活动内容：给偏旁部首找朋友活动过程：1.出示所学过的偏旁部首。2.学生自由给偏旁找朋友，组内讨论。3.组内评议，看谁的方法好、谁找的准确。教师总结：1.鼓励表扬2.做好下次活动的准备朗读比赛活动记录时间：六月份地点：教室活动内容：朗读比赛活动过程：1.出示所朗读篇目。2.学生自由朗读篇目。3.组内评议，看谁朗读的好。教师总结：1.鼓励表扬2.总结活动意义第二篇：语文兴趣小组活动计划2018-2019学年八年级语文兴趣小组活动计划一、指导思想：本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念，同时培养其创新精神、合作意识和综合实践能力，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开放学生的视野，提高学生学习语文的兴趣和能力，激发学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。二、目标要求：第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。三、计划安排：依据八年级的语文学科特点及学段目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培养学生的听、说、读、写能力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。根据学生的特点，结合新课程标准的要求，现将本兴趣小组计划安排如下：1、队伍组织及时间设定八年级各班分别从班级里挑选出5至6名同学参加兴趣小组，兴趣小组具体活动有：收集带生肖的成语、用动物名称填成语、了解古代科举制度、成语接龙等，活动时间基本定在每周的星期二和星期四下午第八节课（每周两节课）。2、具体时间及内容安排第一学期：第一、二周收集带生肖的成语第三、四周用动物名称填成语第五、六周填字组词活动第七、八周挑成语中的错别字第九、十周成语接龙比赛第十一周成语梯第十二周半期成果展示第二学期：第一、二周了解古代科举制度第三、四周猜谜语第五、六周歇后语第七、八周古代文学研究第九、十周动脑筋编顺口溜第十一、十二周了解敬词与谦词第十三周全学期作品展示3、各班积极准备趣味语文竞赛活动，各班推选1至2名优秀学生进行重点培养训练，训练的重点是阅读和作文两大方面。各语文教师要积极辅导，争取在学校竞赛中取得好成绩。四、预期效果：通过本学期的这次兴趣小组活动，我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展。第三篇：语文兴趣小组活动计划（精选）语文兴趣小组活动计划金溪中学2010年9月语文兴趣小组活动计划一、指导思想：我校本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，同时培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和