一件快乐的事精编.docx

一件快乐的事

第一篇：一件快乐的事一件快乐的事五（1）班陶厚霖家长：罗晓玲***在我的生活中，有许许多多快乐的事。它们就像一块块可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是9岁生日那天发生的事，让我感到快乐无比。那一天，我和爸爸走在街上，突然，我眼前一亮——一架最新型的遥控飞机。我心里有了一个念头：我一定要买。于是，我对爸爸说：“爸爸，我想要那架飞机。”爸爸说一口回绝说：“不行!”我并没有死心，又开始了软磨硬泡的战术。我先对爸爸采取了“软磨”战术：“爸爸，您就给我买嘛，买嘛，买嘛！”爸爸毫不动心地说不。我见失败了，就接着采取“硬泡”战术：“爸爸，你不给我买，我就绝食！”爸爸依然不为所动。我想：老爸！够狠！我还有一招等着吧！一回到家，我就以百米冲刺的速度跑进房间里，迅速反门关上，锁住，心想：看你买不买？就这样，过了两小时，我突然听见爸爸说：“这包烟的包装真精美！”我不满地说：“哼！小气鬼，不给我买东西，只给自己买。”我看半天没人搭理我，终于忍不住跑出去对爸爸说：“不跟你争了，我不管你买不买，身体是我自己的，吃饭要紧！”说完，我径直跑到餐厅准备找吃的。在餐桌上，竟然摆着一架最新型的遥控飞机，还有一个精美的三层蛋糕，我惊呆了！此时，音乐声响起，爸爸妈妈笑着走过来说：“生日快乐！”这时，我才想起今天是我的生日，大笑起来。看着梦寐以求的遥控飞机，我心里别提有多高兴了！我说：“老爸，你不是出去买烟了吗？”老爸笑着指着遥控飞机说：“喏，就是它了，你看，包装是不是很精美？”听了爸爸的话，我恍然大悟。爸爸的礼物给了我最大的惊喜！这件事虽然过去一年多了，但现在想起来，仍旧历历在目，让人感到快乐无穷，幸福满怀！点评：这篇作文写了自己生日那天发生的一件事：小作者描写了自己一开始争着吵着要爸爸买遥控飞机，而爸爸不依，到后来自己放弃买时，却发现爸爸已经买来了，进而发现：原来爸爸所做的一切只是为了给自己一个惊喜。文章中心明确，条理清晰，内容生动具体。文中出现的几处心理活动描写细致，如：我心里有了一个念头：我一定要买。我想：老爸！够狠！我还有一招等着吧！另外，这篇作文文笔流畅，语言朴实，感情真挚，给人留下了深刻的印象。第二篇：暑假中的一件快乐事2012年8月16日星期四晴今天，妈妈带我去镇江风时尚摄影，拍艺术照，让我在十岁的时候留下一个美好的回忆。我心里高兴极了！我们来到了镇江风时尚店，在那里，我们选了三套衣服拍照，我先穿上一套，其它带去，还带了一些道具，坐着风时尚的专用车来到了我们拍照的景点“龙吟阁”。开始拍照了，摄影师叔叔让我拿好道具，风车和手风琴，摆了几个造型，摄影师叔叔说我笑的太假了，让我笑的自然一点，可我总是笑不出来，他总是逗我说：“把你的虎牙露出来！”一听这话我就笑了。拍了二十几张，第一套衣服就拍完了。接着，我换上第二套衣服，我们来到小桥上，我按照摄影师的要求摆了几个pose，在休息的时候，一个老爷爷带着两条小狗出来溜达，一只小狗长着黑毛，看上去凶神恶煞的，另一只狗很温顺也很可爱，一身白黄白黄的毛，两只耳朵下垂，耳朵是灰色的，我突发奇想，我可不可以和狗合影一张呢？我征求了老爷爷和摄影师的意见，他们都同意了，我蹲在小狗的后面，双手摸着它背上的毛，摄影师叔叔快速的按下了快门，我连忙跑过去一看，太棒了！我特别喜欢这张照片。我换了第三套服装，这一次造型全是我自己摆的，拍了几张照片，感觉不那么紧张了，轻松自如多了。拍完了，我们回到了店里，他们说过几天来选照片。我真希望能快点看到这些美丽的照片啊！第三篇：让教学成为一件真正的乐事和倪老师有缘，在这个假期，再一次聆听倪老师的教诲。在7天的学习中再一次深悟教育的真谛。假期七日学《学记》，加之两个月的消化，我感觉《学记》这篇文章中的许多观点，应用于现代的教育教学（此文来自斐斐课件园）也是值得借鉴的。我谈谈我对学习《学记》后的体会：一、适当地选择教学内容和容量。《学记》有云：今之教者，及于数进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材。其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也。虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎。（如今教者，但求多教而不考虑学生是否会晓会，教学既无诚意，又不度量学生的才性高低及其学习能力如何。施教违反情理，要求也乖戾不合人情。这样，使得学生以学为患而厌恶师长，但觉学习很苦很困难，而不知究竟得到什么好处。虽然勉强读完了书本，但很快就忘得一干二净。教育之所以不能成功，其原因正在这里啊。）教学要因人而异、因材施教，所谓不凌节而施之。对水平低的学生教得太深太多他们就会接受不了，死机硬背又很容易会忘记，从而就产生了厌学心理，并进一步厌恶老师，导致教育的失败。所以选择适合学生水平的教学内容和容量是很重要的。面对不同的学生，就像面对不同的植物种子。如果你全部都把它们种到同一个地方，不可否认