【Java程序设计】课程教学大纲.docx

【Java程序设计】课程教学大纲

第一篇：【Java程序设计】课程教学大纲【Java程序设计】课程教学大纲第一部分课程基本信息【课程代码】【学分】【参考学时】108学时【讲授学时】72学时【实验学时】36学时【课程性质】任选课【课程基础】计算机基础【适应对象】计算机、信息管理信息系统、电子商务、自动化【教学目的】了解国际上最新的计算机编程设计思想，并能初步运用Java技术和基本开发工具进行计算机软件代码设计。培养学生用面向对象程序设计思想和逻辑思维方式进行计算机编程研究，启发学生的创新意识，提高学生在软件设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。【内容提要】本课程从面向对象的基本概念入手，介绍Java语言的主要特征和编程方法，包括：面向对象的程序设计思想；简单Java程序的开发过程；数据运算、流控制和数组、Java的类、包和接口、深入理解Java（涉及Java的变量传递、多态和虚方法调用，以及对象的构造和销毁）；异常处理；Java的工具类和常用算法；Java的多线程；输入/输出流及基于文本的应用；图形用户界面等内容。第二部分主要教学内容和基本要求第1章引论第一节面向对象的程序设计第二节Java语言的发展历史第三节Java目前的主要应用第四节Java语言的特点第五节Java与C++的比较第六节Java程序工作机制第七节JDK的安装第八节Java应用程序举例【基本要求】一、熟练掌握每种程序的基本结构。二、掌握Java程序的工作机制；Java程序包含应用程序和小应用程序两种不同类型。三、了解J2SDK开发环境，及开发Java程序的过程；了解Java程序设计语言的特性；了解Java与C++两种语言的不同。四、实践教学要求：掌握Java环境的基本参数配置和运行简单Java程序。【参考学时】4学时【参考资料】1、印旻编著.Java与面向对象程序设计教程.北京：高等教育出版社2、IvorHorton编著.Java2编程指南.北京：电子工业出版社3、邓子云编著.JSP网络编程从基础到实践（第2版）.北京电子工业出版社第2章Java语言基础第一节标识符、保留字、分隔符、注释一、Java标识符、二、Java保留字、分隔符第二节变量和数据类型一、常量和变量二、数据类型三、表达式和运算符四、简单的输入输出【基本要求】一、熟练掌握各种简单数据类型的使用；运算符和表达式的使用；Java程序简单的输入输出方法。二、掌握标识符的定义规则。三、了解常用的保留字和分隔符。四、实践教学要求：掌握Java各种数据类型、运算符和表达式在程序中的应用。【参考学时】4学时【参考资料】1、印旻编著.Java与面向对象程序设计教程.北京：高等教育出版社2、IvorHorton编著.Java2编程指南.北京：电子工业出版社3、邓子云编著.JSP网络编程从基础到实践（第2版）.北京电子工业出版社第3章控制结构第一节流程控制分类第二节选择语句一、if语句二、switch语句第三节循环结构一、for语句二、while语句三、do-while语句第四节跳转控制语句一、break语句二、continue语句三、return语句【基本要求】一、熟练掌握选择和循环语句的使用。二、掌握跳转语句的使用。三、实践教学要求：在程序中使用选择、循环和跳转语句来解决不同的问题。【参考学时】4学时【参考资料】1、印旻编著.Java与面向对象程序设计教程.北京：高等教育出版社2、IvorHorton编著.Java2编程指南.北京：电子工业出版社3、邓子云编著.JSP网络编程从基础到实践（第2版）.北京电子工业出版社第4章类和对象第一节面向对象的基本概念一、抽象二、封装三、对象第二节类一、类的定义二、构造函数第三节方法一、方法定义二、方法的调用三、JavaAPI中的方法第四节访问控制符一、公共访问控制符public二、缺省访问控制符三、私有访问控制符private四、保护访问控制符protected五、私有保护访问控制符privateprotected第五节静态修饰符、静态字段和方法一、静态修饰符、静态字段、静态常量二、静态方法、main方法第六节抽象类与抽象方法一、抽象类二、抽象方法第七节最终类、最终属性、最终方法与终结器一、最终类二、最终属性、最终方法【基本要求】一、熟练掌握Java程序的结构；类的定义；方法的定义、调用；构造函数的使用。二、掌握什么是抽象、封装和对象；Java中访问控制符的作用；Java中的静态修饰符、静态字段、静态方法。三、了解Java中的抽象类、抽象方法和Final修饰符。四、实践教学要求：学会使用面向对象的程序设计方法来设计程序。【参考学时】12学时【参考资料】1、印旻编著.Java与面向对象程序设计教程.北京：高等教育出版社2、Ivor