《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲（精选）.docx

《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲（精选）

第一篇：《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲（精选）《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲任课教师：张志慧编写时间：2018-12-14一、课程的性质与目标《网页设计与制作(HTML+CSS)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及计算机基础、互联网等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果、学会制作各种企业，门户，电商类网站。二、课程的主要内容及基本要求第二篇：网页设计与制作课程教学大纲网页设计与制作课程教学大纲1.课程设计的指导思想（一）课程性质1．课程类别：专业选修课2．适应专业：软件工程3．开设学期：第二学期4．学时安排：周学时2＋2，总学时725．学分分配：（二）开设目的本课程是计算机类专业的专业选修课,它是一门操作性和实践性很强的课程。本课程开设的主要目的，是为了适应web技术的飞速发展，为学生今后在学习、工作中建立网站及网页制作打下基础。通过本课程的学习，让学生了解一定的网络应用基础知识；能够熟练掌握网页制作工具——网页三剑客Dreamweaver、Fireworks、Flash的使用，能自行设计各种网页、编辑一定的平面图像、网络动画。具备网站的建立、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能，能独立设计WEB站点。（三）基本要求1、知识要求：（1）网页设计基础知识（2）DREAMWEAVER的使用（3）FIREWORKS图像处理（4）FLASH的使用（5）网站制作实例2、能力要求：（1）学会熟练运用Dreamweaver、Flash和Fireworks应用软件；（2）熟练掌握使用绝对和相对URL，创建超链接，图像链接；（3）熟练掌握设置颜色、文本格式和列表；（4）掌握在网页中添加CSS的方法（5）掌握在网页中嵌入图像、声音、多媒体信息的方法；（6）熟练掌握表格的使用方法，学会利用表格布局网页；（7）掌握框架制作网页的方法，会使用框架设计网页；（8）掌握用Fireworks处理矢量图和位图。（9）掌握用Flash制作网页动画。3、素质要求：（1）具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；（2）具有良好的心理素质和职业道德素质（3）具有高度责任心和良好的团队合作精神（4）具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力（5）具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质。（四）主要内容计算机网站基础知识、网页三剑客DREAMWEAVER的使用、FIREWORKS图像处理、FLASH的使用。（五）先修课程计算机基础（六）后继课程Web程序设计（七）考核方式上机考试（八）使用教材（九）参考书目1、《网页设计与制作技术教程》作者：王传华、段青玲、马钦?清华大学出版社?第二版.2、网页和网站制作基础操作与实例教程.陕西科学技术出版社3、Dreamweaver8PhotoshopCS2Flash8网页制作教材.陈笑；李景池.清华大学出版社4、《使用网站技术基础》作者：德力、卢明波、王化宇.内蒙古教育出版社教学内容第一部分网页设计与制作基础知识教学目的使学生了解什么是网页，网站，网页元素等概念主要内容什么是网页，网站;2Html语言基础；构建网站的一般过程；教学要求了解：网站设计与制作的前期准备掌握：绘制网站首页效果图第二部分网页制作软件Dreamweaver教学目的使学生了解网站设计概念；掌握软件界面及站点建立，Dreamweaver的基本功能，表单和CSS样式表的应用及网页制作的高级技术。主要内容1、网站设计概念，要求达到“了解掌握”程度网站的主题定位网站的风格和创意设计准备材料和结构规划页面布局定义站点、申请域名、空间认识HTML语言2、初识软件界面及站点建立，要求达到“了解掌握”程度Dreamweaver软件界面对象控制面板的使用建立本地站点建立远程站点站点的更新和管理3、Dreamweaver的基本功能，要求达到“掌握”程度，添加文本插入图片插入表格超级链接和导航条的创建插入多媒体4、表单和CSS样式表的应用，要求达到“了解掌握”程度插入表单插入表单对象创建并链接到外部CSS样式5、网页制作高级技术，要求达到“了解掌握”程度创建层设置层层与表格的相互转换创建框架行为操作创建模板模板的应用教学要求了解：网站设计概念掌握：软件界面及站点建立，Dreamweaver的基本功能，表单和CSS样式表的应用及网页制作的高级技术。第三部分图形制作与处理软件Firewoks教学目的使学生了解Fireworks软件界面；掌握图像的绘制和编辑，文本与颜色的使用，层与元件的使用，滤镜和特效的使用，按钮和动画的制作。主要内容1、Fireworks简介，要求达到“了解掌握”程度Fir